Students will get the chance to share about themselves in this All About Me storyboard providing an opportunity to build classroom community while practicing their writing and storyboarding skills! Using the template provided, students will create illustrations and descriptions to answer the prompts about themselves: their name, favorite subject in school, family, favorite animal, favorite color and favorite book.
This activity is designed to be done in pairs or small groups which is possible with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! By collaborating on the same storyboard, students can easily compare and contrast their different likes and interests sparking meaningful conversations and building connections.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard that tells us all about you! Include images and descriptions that answer the prompts.
Student Instructions:
Насърчавайте учениците да изложат завършените си сторибордове из цялата стая и поканете съучениците си да преминат и да разгледат работата на другите. Това създава чувство за гордост и помага за изграждането на подкрепящо училищно общност.
Моделирайте как да давате положителни и конструктивни коментари преди започване на обиколката. Установете основни правила, които да накарат учениците да се чувстват сигурни и ценени при споделяне на лични истории.
Разпределете учениците по двойки, за да водят кратки разговори на всяка станция с сториборд. Подтикнете ги да задават въпроси като „Какво те вдъхнови при рисунката?“ или „Как избра любимата си книга?“
Предложете прости рамки за изречения като „Забелязах…“ или „Хареса ми, как…“, за да помогнете на всички ученици да участват, особено тези, които може да са срамежливи или нови в групата.
Съберете учениците след обиколката на галерията, за да споделят нещо ново, което са научили за съученик. Подчертайте както споделените интереси, така и уникалните качества за насърчаване на приобщаването и емпатиите.
Всичко за мен е креативна дейност в класната стая, при която учениците рисуват и пишат за себе си, отговаряйки на въпроси като името си, любимия предмет, семейството си и други. Тя помага за изграждане на общност и позволява на учениците да практикуват писане и разказване на истории.
Учителите могат да използват Storyboard That за да насърчат учениците да споделят своите истории чрез съвместни сторибордове, стимулирайки разговори и помагайки на учениците да се свържат чрез общи интереси. Платформата’s Съвместна работа в реално време улеснява лесната съвместна работа.
Добри въпроси за 'Всичко за мен' са: Как се казваш? Какъв е любимият ти предмет? Кой е във семейството ти? Какво е любимото ти животно, цвят или книга? Тези въпроси са прости и ангажиращи за учениците в началното училище.
Съвместната работа в реално време позволява на учениците да работят заедно върху един и същи сториборд, да сравняват отговорите си и да обсъждат сходствата и различията. Тази интеракция увеличава участието и спомага за изграждане на положителна класна култура.
Дейностите 'Всичко за мен' са подходящи за 3–6 клас, предлагайки възрастово подходящ начин учениците да практикуват писане и социални умения, докато се забавляват, споделяйки личните си интереси.