Започването на единица или урок с ключовата лексика, която учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостно разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат раскадровка, която определя и илюстрира ключов речник, свързан с региона на Северозападното крайбрежие и неговите Първи нации . Студентите ще направят предварителен преглед на термините и определенията и ще използват дискусия в целия клас или малка група, за да демонстрират разбирането си за всяко значение. След това те ще създадат карта на паяка от 3-8 термина по преценка на учителите.
Имена на някои от първите нации на северозападното крайбрежие:
Potlatch: Potlatch е празник за подаръци, практикуван от коренното население на тихоокеанското северозападно крайбрежие на Канада и САЩ.
Dip Net: инструмент, използван за риболов; мрежести торбички бяха окачени на стълб
Денталий: лъскава бяла черупка, оформена като бивен, използвана като пари от индианците от Северното крайбрежие
Къщи от дъски: дълги дървени къщи, някои с дължина до 60 фута, построени от Kwakiutl
Кедър: вид вечнозелено дърво
Сьомга: голяма риба със сребристи люспи, която живее в Северния Тихи океан и Атлантическия океан
Тотем полюс: дървен стълб, украсен с издълбани животни. Това беше статутен символ на богатството за семействата.
Церемония: начинът, по който хората действат по време на важни събития / тържество
Говорещи пръчки: пръчка, в която е издълбана опашката на кит. Знак за силата на семейството.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: За да научите значенията на думите, свързани с нашия урок, ще прегледате речника и ще създадете сценарий, който демонстрира вашето разбиране на различните думи.
Инструкции за ученици
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират вашето разбиране на думите.
Потиквайте учениците да използват лексиката от Северозападното крайбрежие по време на класните разговори. Това изгражда увереност и помага на учениците да усвоят новите термини, като ги поставят в контекст с връстници.
Показвайте, как да включите естествено нови думи, когато задавате или отговаряте на въпроси. Учениците са по-склонни да използват лексиката, когато я виждат, че го правите редовно и целенасочено.
Дизайнирайте специално пространство във вашия клас за показване на ключови думи и визуални материали, създадени от учениците. Това предоставя постоянни визуални напомняния и празнува ученето на учениците.
Обединете учениците за 2-минутни разговори, при които трябва да използват поне една нова дума в контекста. Тези ниско напрежение разговори засилват разбирането и подобряват устните езикови умения.
Признайте, когато учениците правилно използват нови термини, като им предлагате похвали, стикери или точки. Положителното подсилване мотивира за по-нататъшно участие и разширяване на лексиката.
Key vocabulary words related to the Northwest Coast First Nations include terms like potlatch, plank houses, totem pole, cedar, salmon, dip net, dentalium, and the names of various First Nations such as Tlingit, Haida, and Kwakiutl. Learning these words helps students understand the region's culture and history.
To teach Northwest Coast vocabulary, have students select key terms, define them, and create visual storyboards illustrating their meanings. This approach supports comprehension and allows students to demonstrate understanding through both words and images.
A potlatch is a ceremonial gift-giving feast practiced by Indigenous Peoples of the Pacific Northwest Coast. It is important as a social event that marks significant occasions, displays wealth, and strengthens community bonds.
Visual vocabulary boards are graphic organizers where students define and illustrate key terms. They help students learn by combining text and visuals, making abstract concepts concrete and aiding memory retention.
First Nations groups of the Northwest Coast region include the Tlingit, Haida, Tsimshian, Kwakiutl, Bella Coola (Nuxalk), Nuu-chah-nulth (Nootka), Coast Salish, Quileute-Chimakum, Kwalhioqua, Chinook, Tillamook, and Yurak.