Местните хора от Калифорнийския регион между планините са известни вождове, художници, историци, активисти, наред с много други професии. Изследването на реални хора помага на учениците да получат по-конкретно и състрадателно разбиране на културата, живота и перспективите на индианците. В тази дейност учениците ще изследват човек и след това ще създадат биографичен плакат, подчертаващ техния живот и постижения
Използвайки един от шаблоните или започвайки от нулата на оформлението на плаката, учениците ще изградят профил на избраната от тях фигура. В зависимост от изискванията или сложността, учениците могат да добавят времеви линии към своите плакати. Въпреки това, голямото разнообразие от герои, сцени и предмети улеснява учениците да персонализират своя проект, за да отговарят на всякакви насоки.
Намерете още шаблони за биографични плакати, които да добавите към това задание, ако желаете!
Някои примери за хора за изследване:
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследване на известна или забележителна личност, която е с местно наследство от Калифорнийския регион между планините. Създайте биографичен плакат, който подчертава основните им постижения.
Инструкции за ученици:
Изисквания: Образ на лицето, име, дати на раждане / смърт, постижение.
Помагайте на студентите да събират и структурират информация чрез графичен организатор на биография. Този инструмент води до бележки за ключови факти, дати и постижения, което значително улеснява пренасянето на изследването им върху ясен, организиран плакат.
Демонстрирайте как да пишете кратки, смислени бележки вместо пълни изречения. Показвайте примери с точкови списъци и бързи факти, за да избегнат копирането и да научат да обобщават с думи в собствения си стил.
Научете студентите да ползват училищни бази данни, проверени уебсайтове и книги за своето изследване. Обяснете защо достоверните източници са важни и им предоставете списък с референции за започване.
Насърчавайте студентите да избират изображения, които отразяват постиженията или културния произход на личността. Обсъдете уважение към авторските права и използването на одобрени от училището ресурси за визуализации.
Поканете студентите да добавят креативни елементи като времеви линии, любими цитати или символични елементи. Това насърчава собствеността и по-дълбоката връзка с темата им, като същевременно отговаря на изискванията на проекта.
Дейностите с Постер за биографията на коренните народи са проект в класната стая, при който учениците изследват видна личност от коренните народи в региона на Калифорнийските планини и създават визуален биографичен постер, който подчертава техния живот, постижения и влияние. Тази практическа дейност насърчава културното разбиране и изследователските умения.
Упътвайте учениците с помощта на списък с значими фигури от коренните народи, като Sacagawea, вожд Washakie, Elsie Allen или Sarah Winnemucca. Насърчавайте ги да изследват различни роли—вожда, художници, активисти—и да изберат някой, чиито история ги интересува най-много.
Всеки биографичен постер трябва да съдържа името на личността, изображение, дати на раждане и смърт (ако са известни), основни постижения и описателни думи или изображения, които показват техния принос. Добавянето на времева линия или креативни визуализации е препоръчително за по-дълбоко ангажиране.
Да, можете да намерите и използвате шаблони за биографични постери, предназначени за ученически проекти. Тези шаблони предоставят структура за организиране на информацията и могат да бъдат персонализирани с различни персонажи, сцени и предмети за представяне на избрания човек.
Изследването на истински личности от коренните народи помага на учениците да развият емпатия, културна осведоменост и по-дълбоко разбиране за историята и перспективите на коренните американци. Това им позволява също така да свържат исторически събития с лични истории, правейки ученето по-смислено.