Една от основните цели на Дъглас в разказа му е да развенчава редица претенции, които поддръжниците на робството обикновено използват, за да оправдаят робството. Дъглас избира внимателно своите теми, за да отговори на популярните заблуди. Използвайки T-диаграма, учениците могат да идентифицират и споделят митовете, които Дъглас използва, за да укрепи аргумента си за отстраняване. Те ще изобразят атаките на Дъглас в про-робските митове в една колона и ще я противопоставят на изображенията на реалностите, които Дъглас обяснява. Учениците могат да придружават разказите с обяснения със свои думи или конкретни цитати от разказа.
Разширена дейност
Като продължение, дайте на учениците да направят по-нататъшно изследване на митовете и реалностите на робството, използвайки други сметки от първа ръка като автобиографията на Олауда Еквиано. Учениците могат да добавят към своята T-Chart или да създадат нова.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте раскадровка, илюстрираща мита срещу реалността на робството.