Обичайна употреба за Storyboard That е да помогне на Storyboard That да създадат графична схема на Storyboard That от една история. Не само това е чудесен начин да се преподават частите на заговора, но той подсилва важни събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране за литературните структури.
Студентите могат да създадат сценарий за заснемане на наративната дъга в една работа с шест-клетъчен сценарий, съдържащ основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците трябва да създадат сцена, която следва историята в последователност, като използва: експозиция, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.
Дъглас се ражда някъде около 1818 г. и расте като роб на жестоката плантация в Мериленд. Той вижда майка си няколко пъти, преди да умре, и той израства гладен, студен и неповлиян.
Дъглас е поробен за цял живот и става все по-недоволен от тази реалност.
В ранна възраст. Дъглас се прехвърля в семейството на Хю Олд в Балтимор, където се научава да чете и развива омраза към робството. Поради поредица от смъртни случаи и наследства, Дъглас се премества назад и напред между Балтимор и различни други места, като в крайна сметка се превръща в собственост на Томас Олд в Санкт Майкълс, Мериленд.
В повратната точка в живота на Дъглас се появява, когато той се бори срещу порочния разбойник на робите Едуард Кови. Като се изправя за себе си, Дъглас придобива чувство на самоуважение и нарастващо желание за свобода.
Дъглас планира да избяга от г-н Фриланд, но е предаден и затворен. В крайна сметка той завършва с Хю Олд в Балтимор. Тук той работи като корабник и печели малко пари, които се надява да използва във втория опит за бягство.
В крайна сметка, през 1838 г., Дъглас успява да избяга в Ню Йорк. Той се ожени за Анна Мъри, свободна жена, която го последва на север от Балтимор и започва живота си като свободен човек.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте визуална диаграма на графиката на разказ за живота на Фредерик Дъглас .
Ангажирайте учениците чрез създаване на хронологична линия на ключовите събития от живота на Фредерик Дъглас. Линиите на времето помагат на учениците да визуализират историческия напредък и да свържат важните моменти, засилвайки разбирането и запаметяването.
Насърчете всеки ученик (или група) да идентифицира пет ключови момента в живота на Дъглас. Използвайте учебни материали или одобрени уебсайтове за да гарантирате точност и релевантност.
Молете учениците да рисуват или дигитално проектират карти за всеки етап, включително дати и кратко описание. Добавянето на визуални елементи и текст поддържа различни стилове на учене и прави активността интерактивна.
Показвайте картите на линията на времето в ред на стена или табло. Поканете учениците да представят своите етапи и обсъдят защо всяко събитие е било важно за пътя на Дъглас.
Фасилитирайте групова рефлексия за това как избраните етапи формират характера и приноса на Дъглас. Това помага на учениците да синтезират информацията и да разберат въздействието на неговото наследство.
Диаграмата на сюжетната линия за "Разказът за живота на Фредерик Дъглас визуално очертава основните събития от пътуването на Дъглас от робство към свобода. Включва изложение, конфликт, възходяща действителност, кулминация, спад и развръзка, като помага на учениците да разберат структурата на историята и ключовите моменти.
Учениците могат да създадат сториборд, като разделят историята на шест основни части: Обяснение, Конфликт, Възходящо действие, Върхът, Спад и Развръзка. За всяка част те рисуват или проектират сцена и написват кратко описание на събитията във формата на този етап от живота на Дъглас.
Диаграмите на сюжетната линия помагат на учениците да разглобят сложни разкази като автобиографията на Дъглас, улеснявайки идентифицирането на основните теми, проследяването на развитието на героите и разбирането на причинно-следствените връзки в историята.
Ключовите събития включват раждането на Дъглас в робство, научаването на четене, противопоставянето на робовладелеца Едуард Ковей, планирането на бягство и постигането на свобода. Всяко събитие съответства на определена фаза на сюжета, илюстрирайки пътя на Дъглас към освобождение.
Кулминацията настъпва, когато Фредерик Дъглас се противопоставя на Едуард Ковей, робовладелеца. Този акт маркира повратен момент, който дава на Дъглас чувство за самоуважение и подхранва решимостта му да постигне свобода.