Създаването на диаграма на сюжета не само помага на учениците да научат частите от сюжета, но засилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. Студентите могат да създадат раскадровка, улавяща разказвателната дъга в произведение с шест клетъчни разкадровки, съдържащи основните части на диаграмата на сюжета. В тази дейност учениците ще създадат визуална диаграма на основните събития в Walk Two Moons . Студентите трябва да идентифицират основните повратни точки в романа, като изложение, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте визуална диаграма на сюжета за Разходка две луни .
Инструкции за ученици:
Подобряването на вашата диаграма на сюжета чрез добавяне на компонент за анализ на героя помага на учениците да свържат събитията с развитието на героя. Това прави литературния анализ по-смислен и интерактивен.
Изберете един герой, чието пътуване е централната тема на романа. Това дава ясна насока на учениците, докато изследват как събитията влияят върху развитието му.
Създайте проста таблица с колони за всяко ниво на сюжета. Учениците попълват как се чувства, действа или променя избраният герой при всяко ключово събитие. Този сравняващ подход задълбочава разбирането.
Насърчете учениците да включат кратки цитати или детайли от романа в таблицата си. Тази практика укрепва уменията за анализ на базата на текста и насърчава внимателно четене.
Позволете на учениците да споделят своите таблици за героя, за да сравняват тълкуванията. Това насърчава сътрудничеството и ученето и помага на учениците да видят как героят и сюжетът са свързани.
Визуалният диаграма на сюжета за Walk Two Moons е графичен организатор, който картографира ключовите събития от романа в секции като Експозиция, Възходяща дейност, Кулминация, Спад и Развръзка. Помага на учениците да видят структурата на историята и важните обратни моменти с един поглед.
За да създадете диаграма на сюжета за Walk Two Moons, дайте на учениците да разделят историята на основните точки: Заглавие, Експозиция, Възходяща дейност, Кулминация, Спад и Развръзка. Учениците рисуват или избират изображения и пишат кратки описания за всяка част, за да обобщят визуално наративната линия.
Ключовите обратни точки за диаграмата на сюжета за Walk Two Moons включват: Експозиция (представяне на Саламанка и нейното пътуване), Възходяща дейност (нейните приключения и открития), Кулминация (емоционалната върхова точка на търсенето ѝ), Спад (обработка на разкритията), и Развръзка (завършване на историята).
Създаването на визуална диаграма на сюжета подобрява разбирането, помага да се организират детайлите на историята и задълбочава разбирането за структурата на литературата. Това е занимателен начин за укрепване на аналитичните умения и подкрепа на визуалните ученици в класове 6–8.
За да създадете ефективна диаграма на сюжета, използвайте ясни изображения или рисунки за всеки етап от сюжета, пишете кратки описания и се концентрирайте върху най-значимите събития. Насърчавайте креативността, но гарантирайте, че всяка част от сюжетната линия е представена за яснота и разбиране.