Местоположението на историята е местоположението и времето или къде и кога. Настройките често играят решаваща роля, особено в случай на историческа фантастика или когато има няколко места, както е в книгата Разходка две луни . Студентите ще създадат карта на пътуването на Сал, за да идентифицират различните настройки в книгата . Те могат да проследят маршрута, който тя и нейните баба и дядо са изминали из Съединените щати. Шаблонът предоставя празна карта на Съединените щати и студентите са поканени да добавят символи и сцени, за да посочат къде Сал е спрял по пътя на запад от Байбанкс, Кентъки до Айдахо. Студентите могат да използват пощенската страна на шаблона, за да изберат едно място по пътя на Сал, което да подчертаят. Те могат да създадат сцена, да напишат описание на мястото под картината и след това да напишат пощенска картичка от гледната точка на Сал на някой от Евклид, Охайо. Можеше да пише на баща си, Фийби, Бен или друг герой. Места, посетени от Сал: Чикаго, IL, Мадисън Уисконсин, Уисконсин Делс, Национален паметник Pipestone, MN, Badlands, SD, Mount Rushmore, SD, Old Faithful, WY, Coeur d'Alene, ID и Lewiston, ID.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сценарий, идентифициращ различните настройки в книгата Walk Two Moons .
Инструкции за ученици:
Разширете урока си, като свържете картите на средата на учениците с обществени науки или география. Свързването на литературата с други предмети задълбочава разбирането и прави ученето по-смислено.
Съберете празни карти, цветни моливи и изследователски материали за географията и културата на САЩ. Наличие на тези материали помага на учениците да правят по-богати връзки между пътуването на Сал и реалните места.
Задайте на всеки ученик или група да разгледат спирка по пътя на Сал за изследване. Насърчавайте ги да търсят забавни факти, исторически събития или културни забележителности, за да оживеят всяко място отвъд книгата.
Проведете кратка дискусия в клас или галерийна разходка, където учениците споделят това, което са научили за своите определени места. Това насърчава ангажираността и помага на учениците да видят разнообразието на средите по пътя на Сал.
Насърчете учениците да анализират как всяко място може да е оформило опита или решенията на Сал. Тази рефлексия помага за изграждане на по-дълбоко литературно разбиране и критично мислене.
Дейност с карта на сцената за Walk Two Moons включва проследяване на пътуването на Сал през Съединените щати чрез маркиране на ключови местоположения от историята върху празна карта на САЩ. Учениците добавят символи и сцени за всяка спирка и могат също да създадат пощенска картичка, подчертаваща едно специално място от пътуванията на Сал.
Учениците могат да създадат карта на пътуването на Сал, използвайки празен шаблон на карта на Съединените щати, добавяйки символи или рисунки, за да представят всяко посещавано място, и маркирайки тези локации в ключ. Този визуален материал им помага да идентифицират и запомнят различните сцени в романа.
Сал посети няколко места, включително Bybanks, Kentucky; Chicago, IL; Madison, Wisconsin; Wisconsin Dells; Паметник на Pipestone, MN; Badlands, SD; Mount Rushmore, SD; Old Faithful, WY; Coeur d’Alene, ID; и Lewiston, ID.
За да напишете пощенска картичка от гледната точка на Сал, изберете място, което е посетила, нарисувайте или опишете сцената на пощенската картичка и напишете кратко съобщение, като ако Сал я изпраща на някого в Евклид, Охайо—като баща й, Фиби или Бен—споделяйки мислите или преживяванията си на това място.
Картографирането на сцената помага на учениците да разберат значението на мястото в историята, да визуализират пътуването на Сал из цялата страна и да свържат събитията с конкретни локации. Това задълбочава разбирането, като прави разказа по-интерактивен и запомнящ се.