Ники и неговият възглед за живота на реката се променят много в цялата история. В тази дейност студентите работят, за да идентифицират начина, по който той и неговият възглед се променят от началото на историята до края. Учениците могат да работят поотделно или по двойки, за да проучат и съберат доказателства. Студентите ще описват доказателствата, които са съставили за Ники в началото от едната страна на T- таблицата, и доказателствата, които откриха, се промениха в края на другата.
Ники в началото | Ники в края |
---|---|
|
|
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте сценарий, изобразяващ Ники в началото и в края на сала .