Когато се сблъскате с нов текст, е важно учениците да се запознаят с новите думи и да разберат техния контекст. След избора на дума студентите дават дефиниция и изображение или сцена, които илюстрират смисъла на думата. Студентите могат да получат думите в речника или да използват думи, които са открили чрез четенето на текста.
гадаене
кърмя
потомък
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Демонстрирайте разбирането си за думите в речника на Romulus и Remus, като създадете визуализации.
Настройте посветен информационен панел или стена за показване на ключовата лексика, свързана с мита за Ромул и Рем. Това помага да се затвърдят новите думи визуално и насърчава постоянната им употреба по време на урока.
Помолете всеки ученик или двойка да създаде карта за избрана дума, включваща думата, нейното определение, примерно изречение и рисунка или отпечатано изображение. Това насърчава собствеността и креативността и задълбочава разбирането.
Ангажирайте класа с бързи игри като „Познай думата“, шарада или съвпадение на дефиниции с думи с помощта на стената с думи. Тези дейности развиват паметта и правят ученето забавно.
Насърчавайте учениците да идентифицират и добавят свързана лексика от други митове или истории, изучавани в клас. Това разширява техните знания за думите и помага да се създадат междутекстови връзки.
Една визуална таблица с речник е дейност, при която учениците избират ключови думи от мита за Ромул и Рем, ги дефинират и илюстрират всяка терминология с изображения или сцени за по-дълбоко разбиране.
Учениците могат да създадат визуални таблици с речник, като избират думи от мита, намират точни определения, пишат контекстуални изречения и илюстрират значението с рисунки или релевантни изображения.
Използването на илюстрации прави абстрактните думи по-конкретни, помага на учениците да запомнят значенията и подкрепя визуалните учащи при изследване на сложния митологичен речник.
Примери включват augurium (гадание за волята на боговете), suckle (даване на мляко) и descendant (потомък от дадена линия).
Тази визуална таблица с речник е най-подходяща за ученици в класове 6–8, като предлага подходящо за възрастта предизвикателство и ангажираност.