Рекламите, брошурите, туристическите плакати и страниците с лексикони са чудесни начини за учениците да представят известни сайтове и характеристики на град, щат или държава. В тази дейност учениците ще създадат едно от горните и ще илюстрират поне 2-4 основни обекта на определеното им място. Те трябва да включват името на мястото, илюстрация или снимка на всеки известен сайт и описание на всеки. Студентите може също да пожелаят да включат изображения, които представляват атрибути на местоположението, като неговото знаме, храна, животни, хора и други подходящи характеристики. Учителите могат да разпечатат плакатите, да ги ламинират и да ги закачат из класната стая или училището, за да накарат учениците да направят разходка в галерията и да разгледат много места по света, които учениците са изследвали. Те могат също така да проектират плакатите на учениците върху дъската и всеки ученик може да се редува да представя своя плакат на класа!
Учителите могат да помолят учениците да създадат един от проектите или могат да предложат и четирите опции и да позволят на учениците да изберат кой от тях биха искали да завършат. Всички ще съдържат един и същ тип информация, само представена по различен начин! Към заданието може да се добави повече от един шаблон, за да се даде възможност на учениците да избират. Не забравяйте да актуализирате съответно инструкциите.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте туристически плакат за вашето местоположение, който показва някои от неговите невероятни сайтове и функции!
Инструкции за студенти:
Облегнете съвместното преглеждане чрез създаване на двойки ученици, които да дават обратна връзка за плакатите или брошурите на другите. Това помага на учениците да учат един от друг и да засилят комуникационните си умения. Научете ги да използват конструктивни коментари, като какво им е харесало и един съвет за подобрение.
Покажете примерен туристически плакат или брошура преди учениците да започнат. Визуалните примери изясняват вашите очаквания, вдъхновяват креативност и гарантират, че учениците разбират изискваните елементи. Обсъдете какво прави примера ефективен, за да знаят към какво да се стремят.
Раздайте графични организатори, които да помогнат на учениците да записват факти за местоположението си. Това прави тяхното изследване фокусирано и организирано, като гарантира, че включват всички необходими детайли в проектите си. Помислете за предоставяне на въпроси за категории като главни забележителности, култура и уникални характеристики.
Позволете на учениците да създават плакати или брошури с помощта на дигитални инструменти като Google Slides или Canva. Дигиталните опции за дизайн ангажират технологично напредналите ученици и улесняват включването на изображения, графики и текст. Предоставете кратък урок или шаблон, за да започнат.
Проект за пътнически плакат е творческа дейност в класната стая, при която учениците създават плакати, за да представят основните места, забележителности и характеристики на град, щат или страна. Това помага на учениците да изследват, обобщават и визуално да представят информация за различни места по света.
За да ги насочите, ги насърчавайте да изследват своята назначена локация, да изберат 2-4 основни обекта, да дадат кратки описания и да добавят изображения или илюстрации. Предоставете ясни шаблони и инструкции и позволете на учениците да персонализират работата си с символи като флагове или местни храни.
Студентският пътнически плакат или брошура трябва да включва името на местоположението, 2-4 известни обекта с изображения и кратки описания, както и допълнителни визуални елементи, представящи културата на мястото, като флагове, храни, животни или хора.
Интересните идеи за показване включват ламиниране и окачване на плакатите за галерийна разходка, прожектиране на дъската за презентации или създаване на стенен дисплей с всички проекти на учениците за преглед и дискусия.
Да, много преподаватели използват шаблони за пътнически плакати, брошури и албуми, за да помогнат на учениците да организират своите изследвания и да създадат визуално привлекателни проекти. Тези шаблони правят задачата по-достъпна и структурирана.