Въз основа на последната сюжетна дейност "Family Vocabulary" тази дейност на сценарий описва всеки член на избраното семейство по-подробно. Тук студентът трябва да постави семейния речник в контекста, както и да опише физическите атрибути на всеки член и какво обича да прави. Тази дейност помага на учениците да преглеждат преди това научен материал като gustar , ser , речник на активността и прилагателни личности. Той също така осигурява забавна възможност за тях да търсят и да научат нови термини.
За тази сценария учениците трябва да изберат оформлението на мрежата. В първата колона студентите ще поставят един член на семейството, от чиято перспектива ще бъдат описани другите взаимоотношения. Всяка следваща заглавие на колоната трябва да посочва отношенията в колоната като свързани с член на семейството в най-лявата колона. Във всяка клетка учениците трябва да включват текстови мехурчета, които членовете на семейството да представят, включително и връзката им с члена в първата колона.
Учениците също ще напишат кратки описания на личността и физическите атрибути на първо лице за всяка клетка. Последният раздел във всяка клетка е за сметка на първо лице за хобита на члена на семейството. След завършване на този разказ, учениците ще имат възможността да общуват с членовете на семейството си и да практикуват този речник от различни гледни точки. Също така те ще са прегледали предишните уроци по асоциативен начин.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)