За да разберат как работи съдебната система, е важно студентите да разберат различните роли и как те допринасят за системата. В тази дейност студентите ще създадат паякова карта, която представя многобройните личности на съдебния клон . Студентите са длъжни да изберат най-малко четири роли на съдебната система от списъка по-долу, да представляват всеки индивид и да включват писмено описание за всеки конкретен индивид.
>Членове на съдебния клон:
Студентите трябва да изследват конкретен индивид от горната дейност Студентите могат да изберат лице, което е оказало историческо въздействие върху тяхната конкретна роля и да направят табло, което представя кой е бил лицето и какви действия са извършили, за да повлияят на съдебната власт.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте карта на паяк, която представя поне четирима членове на съдебната система.
Оживете съдебната власт чрез организиране на симулативен съд, където учениците изпълняват различни съдебни роли. Тази практическа дейност помага на учениците да приложат знанията си и да разберат реалните правни процеси.
Разпределете съдебни роли (например съдия, жури, адвокат, свидетел) на учениците и кратко опишете длъжностите на всяка роля. Това гарантира, че всеки знае ролята си и е подготвен да участва.
Изберете релевантен, фиктивен случай, който пасва на вашата възрастова група. Осигурете фонова информация и релевантни доказателства, за да насочите процеса, като същевременно го направите достъпен и интересен за учениците.
Прегледайте с класа всяка фаза на съдебния процес, включително откриващи изказвания, показания на свидетели, кръстосано разпитване и заключителни аргументи. Моделирайте процедурите и насърчавайте участието във всеки етап.
Водете следсъдебна дискусия, където учениците разсъждават за своите роли, резултата и наученото за съдебната власт. Това затвърждава разбирането и развива критичното мислене.
Съдебната власт включва ключови роли като съдия, член на журито, обвинител, обвиняем, съдебен изпълнител, стенограф, съдия във Върховния съд, адвокат, съдебен репортер, съдебен преводач, свидетел и прокурор. Всеки играе своя характерна роля в системата на правосъдието.
Учениците могат да създадат павукова карта, като изберат поне четири роли в съдебната власт, ги означат, напишат резюме на техните задължения и добавят илюстрации, за да организират визуално информацията.
Бързият учебен план включва въвеждане на основните роли, задаване на задачи за изследване и описание на всяка от тях и създаване на павукова карта или стори борд за визуално представяне на резултатите.
Съдията контролира съдебния процес и взема правни решения, докато членът на журито е член на журито, който слуша доказателствата и помага да се вземе решение по делото.
Разбирането на ролите в съдебната власт помага на учениците да разберат как функционира системата на правосъдието, отговорностите на всеки член и значението на справедливостта и закона в обществото.