Картите с символи са полезен инструмент за учениците да ги използват, докато четат, въпреки че могат да се използват и след попълване на книга. В това занимание учениците ще създадат карта на героите в Three Times Lucky, като обръщат голямо внимание на физическите атрибути и чертите както на главните, така и на второстепенните герои. Те могат също така да предоставят подробна информация относно предизвикателствата, пред които е изправен персонажът, предизвикателствата, които персонажът налага и значението на героя за сюжета на историята.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на героите за героите в Three Times Lucky .
Инструкции за ученици:
Guide students to locate specific quotes or passages from Three Times Lucky that reveal a character’s traits or motivations. Model how to annotate the text by highlighting or noting details that show what a character says, does, or thinks. Encouraging students to connect their character map entries to actual text evidence will deepen their understanding and support critical thinking.
Prompt students to wonder why characters act a certain way by writing questions next to each character’s name on their map. Questions like “Why did Mo help Dale?” or “What motivates the Colonel?” can spark lively discussion and help students dig deeper into character analysis.
Draw a simple Venn diagram on the board or use digital tools to show similarities and differences between two characters. Filling in the diagram together helps students visualize relationships and contrasting traits, making their character maps richer and more nuanced.
Invite a student to take on the role of a character and answer classmates’ questions as that character. This interactive strategy boosts engagement and helps students think from the character’s perspective, adding depth to their maps.
Карта на героите е визуален организатор, който помага на учениците да проследяват и анализират физическите черти, личностите, взаимоотношенията и предизвикателствата на героите през цялата история. Тя подобрява разбиране и ангажираност с текста.
За да създадете карта на героите за Три пъти щастлив, идентифицирайте основните и поддържащите герои, изберете визуални представяния и попълнете подробности за техните характеристики, взаимодействия и предизвикателства. Използвайте секции за физически черти, взаимоотношения и важност за сюжета.
Карти на героите помагат на учениците да организират информацията, да задълбочат разбирането за развитието на героите и да създадат връзки между героите и сюжета, като по този начин разбирането става по-лесно и по-забавно.
Включете характеристики като физически вид, личност, взаимоотношения с други герои, предизвикателства и ролята или значението на героя в сюжета.
Най-добрият начин е да използвате визуален инструмент като сториборд, насърчавате учениците да използват цветове и изображения и ги насочвате към фокус върху характеристиките, взаимодействията и предизвикателствата за по-дълбоко разбиране.