Студентите може да не мислят за последствията от своите действия по всяко време. Тази дейност е чудесна възможност за студентите да мислят, „последствие първо“. Студентите ще създадат диаграма, която изобразява както отказ, така и „отстъпване“ при същия натиск . Даването ще покаже негативните последици от техните действия. Отказът ще покаже положителния резултат от отказ за оказване на натиск от връстници. Отказът може да бъде всякакъв вид, обсъден по-рано в предишните дейности.
Поддаването е, когато жертвата падне заради натиска на връстниците.
Долно ниво: Използвайте първата клетка от примерната разделителна рамка, но оставете останалите клетки празни и помолете учениците да продължат историята.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте табло за графики, което показва последствията от неуспешния и успешен отказ.