Ценни аспекти на всяка литературна творба са нейните теми, символи и мотиви. Част от общите основни стандарти на ЕЛА е да въведе и обясни тези сложни концепции. Въпреки това, абстрактните идеи често са трудни за студентите да анатомират без помощ. С помощта на сценарий, студентите могат визуално да демонстрират своето разбиране за тези концепции и майсторски анализ на литературните елементи. За най-добри практики вижте нашата статия със специфични планове за урока за настройване на вашата класна стая и дейности, за да преподавате теми, символи и мотиви.
В класната стая студентите могат да следят темите, които този роман използва, за да изпрати силно послание на читателите за свободната мисъл и знания.
Основна тема в романа е борбата между тези две понятия. От самото начало хората в това футуристично общество имат възприемането на "знанието". От описанията, обясняващи голямата роля на медиите в обществото за интерактивните телевизионни драми, които включват зрителя, хората изглеждат добре свързани и информирани. Медиите дават представа, че имат познания. Това обаче не е вярно; Обществото се е потопило в медиите дотолкова, доколкото те са станали невежи. Вместо да мислят дълбоко и да придобиват знания от книгите и образованието, те се оттеглят в плитки чувства и удобни медии.
В романа книгите са забранени, защото правителството вярва, че те са опасни за обществото. Хората мисли също са цензурирани, както и техните действия. Когато Монтаг се опитва да обясни любопитството си с книги на жена си, тя го превръща в власти от страх.
В романа, огънят и пожарникарите са парадокс. Вместо да се борят с пожари, пожарникарите ги стартират. Пожарът често се използва за символизиране на унищожението, но също и за страст или просветление. За Монтаг пожарът представлява разрушителното естество на неговата работа: осъждане и цензура. Това обаче означава и просветлението, което по-късно книгите носят в живота си.
Книгите и знанията символично застрашават вярванията на хората, започват революции или променят общество. Исторически погледнато, книгите често се разглеждат с внимателно око, понякога се забраняват или цензурират.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте разкадровка, която идентифицира повтарящи се теми във Фаренхайт 451 . Илюстрирайте случаи на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.