Както четат учениците, разказвачът може да служи като полезен регистрационен дневник. Този журнал (наричан още карта на знаците ) позволява на учениците да си припомнят съответната информация за важни знаци. Когато четете един роман, малките атрибути и детайли често стават важни, докато парчето напредва. С картографиране на знаци студентите ще записват тази информация, като им помагат да следват и да хванат тънкостите, които правят четенето по-приятно!
Използвайте карта на знаците, за да проследявате различните символи, които са обсъдени в "Хиляда прекрасни слънца" .
- За мен това свършва тук. Няма повече какво искам. Всичко, което някога съм искал като малко момиче, което вече ми даде. Ти и твоите деца ме направиха толкова щастливи.
Другите герои включени в тази карта са: Лайла, Рашед, Тарик, Джалил, Азиза, Залмай и Баби.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте карта на знаците за главните знаци.
Насърчавайте участието в оживени дискусии, където учениците споделят и сравняват своите карти на героите. Поощрявайте всеки ученик да подчертае уникални прозрения за героите, като по този начин стимулирате критическо мислене и сътрудничество.
Демонстрирайте процеса на съвместно създаване на карта на героя на дъската или проектор. Ръководете учениците в идентифициране на физически характеристики, черти на характера и важни цитати, за да направите процеса ясен и достъпен за всички.
Разпределете различни герои към малки групи или двойки, за да могат всеки ученик да изследва по-дълбоко. Предизвикайте групите да намерят деликатни черти или важни цитати и да представят резултатите си пред класа за по-богато разбиране.
Насърчавайте учениците да използват рисунки, икони или цветове, които представят чертите и пътя на всеки герой. Визуалните елементи правят картите по-запомнящи се и помагат на визуалните учащи да свържат материала.
Ръководете учениците да свържат своите карти с основни теми, като устойчивост или саможертва. Обсъдете, как опитът на всеки герой отразява тези теми, правейки литературния анализ по-значим и по-достъпен.
Карта на героите за "Хиляда слънца" е визуален или писмен инструмент, който помага на учениците да следят важни детайли за всеки герой, като техните физически характеристики, личност, отношения и значими цитати, което улеснява проследяването на сюжета и развитието на героите в романа.
За създаване на карта на героите, учениците трябва да изброят главните герои, да добавят техните физически и личностни характеристики, да изберат подходящо изображение или икона, да изберат цветове и пози, които съответстват на героя, и да включат значима цитата. Това помага за задълбочаване на разбирането и запаметяването на детайлите.
Обстойната карта на героите трябва да включва главните герои като Мариам, Лайла, Рашид, Тарик, Джалил, Азиза, Залмай и Баби, като представя техните роли и уникални характеристики през романа.
Картата на героите помага на учениците да проследят фини промени и взаимоотношения между героите, улеснява разбирането на сложни сюжети, запаметяването на ключови детайли и оценяването на развитието и темите в романа.
Всяка карта на герой трябва да съдържа физически характеристики, личностни качества, представително изображение или икона, значими цитати и всякакви важни връзки или роли в историята за цялостно разбиране.