Студентите вече ще имат предположения за хранителни вещества и групи храни, когато дойде време за тази единица и може да бъде полезно за тях и вие да следите какво мислят или знаят, че влизат и какво са научили до края. Използването на KWL диаграма е перфектен начин за проследяване на напредъка и идентифициране на грешки, които учениците могат да имат при влизането в урока!
Студентите могат да запазят този работен лист и да го предадат в края на единицата, или могат да попълнят първите две полета и след това да го предадат. Този втори начин ви позволява да видите какво учениците се вълнуват от ученето и какво вече знаят така че можете да приспособите това, което им преподавате. След това върнете диаграмата назад и учениците да попълнят третия раздел, който да използват като преглед на единицата!
Щракването върху „Използване на това задание“ ще копира работния лист в акаунта на вашия учител. Този работен лист може да бъде скеле и персонализиран по желание, за да го приспособите към вашите ученици. Не се колебайте да добавите четвърта секция, за да превърнете работния лист в KWHL диаграма! След като приключите с редактирането, просто го запазете и отпечатайте, за да го попълнят студентите.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions