Когато учениците изучават храносмилателната система, за тях е полезно да имат различни начини да овладеят стъпките на храносмилателната система. Този работен лист има за цел да предостави на студентите начин да синтезират обозначена диаграма с разказа, а не да ги държат отделно.
Алтернативно използване на тази задача е учениците да нарисуват диаграмата в средата и след това да маркират всяка част или да добавят стрелки и учениците да предоставят името и описанието на идентифицирания орган.
Щракването върху „Използване на това задание“ ще копира работния лист в акаунта на вашия учител. Въпреки че можете да изберете да зададете това на учениците в Storyboard That, работният лист е направен така, че да бъде отпечатан! Чувствайте се свободни да редактирате каквото и да е от него, за да зададете допълнителни въпроси или да предоставите различни инструкции. След като приключите, запазете и отпечатайте!
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions