В романа присъстват няколко теми. Студентите могат да избират тема, която да проучат и да подкрепят избора си с конкретни детайли или събития от текста. Една изтъкната тема е добра срещу злото . Принцесата Саралинда и Зорн Зорна се смятат за добри, а херцогът се смята за зъл.
Пример за доброто срещу злото е:
Принцесата Саралинда беше висока, с фрезии в тъмната й коса и тя носеше спокойствие като дъга. Не беше лесно да й кажеш устата от розата или челото й от бялото люляко.
- Тя не е моята племенница - простена лукавият мъж. - Стой я от крал. Той показа долните си зъби. - Всички имаме недостатъци - каза той, - а моят е зъл.
Други теми, които могат да бъдат проучени, са: кураж, смелост и любов .
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте сценарий, илюстриращ важни теми от Тринадесетте часовници .
Насърчавайте учениците да свържат доброто и злото от историята с техните собствени преживявания или текущи събития. Това развива критическо мислене и им помага да видят релевантността на литературата в ежедневието.
Попитайте учениците да споделят моменти, които са свидетелствали или за които са научили, където някой е решил да направи добро или да действа несправедливо. Свържете тези примери с героите в книгата за по-дълбоко разбиране.
Водете кратък разговор за мотивациите и последиците на решенията. Използвайте открити въпроси, за да позволите на учениците да изследват различни перспективи.
Дайте на учениците 5 минути да напишат личен опит. Тази активност насърчава саморефлексия и свързва техните животи с темите на историята.
Позволете на учениците да обсъдят бързите си писания с партньор или група, като така изграждат емпатия и разбират как изборите за добро и зло влияят на всички.
Основната тема на "Тринадесетте часа" е добро срещу зло, показано чрез борбата между герои като принцеса Саралинда и Зорн от Зорна (добро) и херцога (зло). Историята също разглежда теми като смелост, храброст и любов.
Учениците могат да идентифицират теми в "Тринадесетте часа" като търсят повторящи се идеи или послания в историята и ги подкрепят с конкретни цитати или събития от текста. Използването на сториборд помага да се организират тези примери визуално.
Примери за добро срещу зло включват добротата на принцеса Саралинда и злото на херцога. Например, Саралинда е описана с красота и спокойствие, докато херцогът признава: "аз съм зъл", подчертавайки контраста между добрите и злите герои.
Дейности като създаване на сториборд, намиране и илюстриране на цитати и обсъждане на теми в групи помагат на учениците да разберат и изследват ключовите теми, мотиви и символи в "Тринадесетте часа" .
Освен добро срещу зло, в "Тринадесетте часа" се срещат теми като смелост, храброст и любов, които учениците могат да открият чрез анализ на действията на героите и събитията в историята.