Схемата на сюжета помага на учениците да проследяват повествователната дъга и важните моменти в романа. В тази дейност учениците ще създадат визуална диаграма на сюжета на Lily's Crossing . За всяка клетка накарайте учениците да създадат сцена, която следва историята последователно, като използва: Заглавие, Експозиция, Възходящо действие, Кулминация, Падащо действие и Резолюция.
Изложение: Лили, баща й и баба й живеят в Куинс. Всяко лято ходят на плаж Рокауей за почивка.
Възходящо действие: Най-добрата приятелка на Лили Маргарет се премества в Мичиган, а баща й е разположен в Европа.
Кулминация: Лили среща Албърт. Тя казва на Алберт, че могат да плуват до близките военни кораби и да отидат в Европа, за да намерят сестра му Рут и баща й.
Падащо действие: Лили намира Алберт, който се опитва сам да доплува до корабите, и се дави.
Решение: Лили спасява живота му и научава колко ужасно е лъжата. След време бащата на Лили се завръща и Лили се събира с Алберт и Рут.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте визуална сюжетна диаграма на Lily's Crossing .
Инструкции за студенти:
Използвайте практически проекти или цифрови инструменти, за да помогнете на учениците да визуализират структурата на историята. Това увеличава ангажираността и задълбочава разбирането им за ключовите моменти в сюжета.
Започнете с прочитане на първия раздел от Lily's Crossing заедно. Спирайте, за да подчертаете как е структурирана историята и покажете на учениците къде в диаграмата се намира изложението.
Демонстрирайте на дъската как да се разпредели изложението, възходящото действие, кулминацията, падащото действие и развръзката. Използвайте кратки примери от текста, за да покажете как всяка част изгражда разказа.
Назначете малки групи да скицират или цифрово създават изображения за всяка фаза на сюжета. Насърчавайте креативността и се уверете, че всяка група се фокусира върху конкретно събитие в историята.
Нека групите представят своите визуални материали и обяснения. Използвайте въпроси, които да насърчават размисъл за това как събитията се свързват, като помагат на учениците да задълбочат разбирането за структурата на историята.
A plot diagram for Lily's Crossing visually outlines the main events of the novel, showing the story’s structure from exposition and rising action through climax, falling action, and resolution. It helps students understand how the narrative develops and changes.
To teach Lily's Crossing plot structure, have students break the story into key moments: title, exposition, rising action, climax, falling action, and resolution. Let them create scenes and write brief descriptions for each part to reinforce comprehension and sequencing skills.
The main events are: Lily's family background (exposition), her friend leaving and her dad going to Europe (rising action), meeting Albert and the plan to find his sister (climax), saving Albert (falling action), and reuniting with loved ones (resolution).
Creating a plot diagram helps students visually track major events, see how the story builds to its climax, and understand character decisions and growth, making the novel’s themes and structure clearer.
Use simple images or drawings for each plot stage, add brief captions, and choose moments that show big changes or turning points. Make sure each part—exposition, rising action, climax, falling action, and resolution—is clearly labeled and described.