Темата е централна идея, тема или съобщение в историята. Много истории имат повече от една важна тема. За тази дейност учениците ще създадат раскадровка, която идентифицира и илюстрира темите в Lily's Crossing .
В цялата книга Лили се оказва да лъже и да се губи в лъжите, които е казала. Това постоянно я притеснява и тя се чуди защо лъже. Лили научава, че големите й лъжи могат да я вкарат в беда и дори да бъдат опасни за себе си и другите.
Лили има две близки приятелки в романа, Маргарет и Албърт. Когато Лили за първи път се среща с Албърт, тя мисли, че той е странен и не иска да го опознае. Тя научава, че той е истински приятел и приятелството им се развива и разраства през цялата история.
И Лили, и Алберт са загубили членове на семейството, но продължават да имат силна семейна ценност. Любовта и връзката на семейството са последователни в целия роман.
И Лили, и Алберт са преживели скръб и това ги сближава. Темата за скръбта присъства много по много начини: загуба на семейство, изчезнали хора, жертви от войната и страх от загуба на близки.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сценарий, който идентифицира повтарящи се теми в Lily's Crossing. Илюстрирайте екземпляри от всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
Инструкции за студенти:
Как да улесним класна дискусия за темите в Lily's Crossing
Започнете с открит въпрос за основните идеи на историята. Това насърчава учениците да мислят критично и да споделят своите тълкувания.
Подгответе предварително въпроси, свързани с темата
Напишете 2–3 водещи въпроса за всяка основна тема, като честност или приятелство. Готовите въпроси поддържат разговора фокусиран и включващ.
Насърчавайте учениците да свързват теми с реалния живот
Помолете учениците да споделят примери от собствените си опити, които се отнасят до темите на историята. Това задълбочава разбирането и прави ученето лично.
Използвайте визуални помощни средства за картографиране на връзките между темите
Създайте таблица или карта на ума на дъската, която показва как събитията и героите свързват с всяка тема. Визуалните елементи помагат на учениците да организират идеи и да виждат модели.
Завършете с рефлексивно изявление
Нека всеки ученик напише едно изречение за темата в Lily's Crossing, която му е направила впечатление, и защо. Това затваря дискусията и дава поглед върху мисленето на учениците.
Lily's Crossing разглежда няколко ключови теми, включително честност, приятелство, семейство и скръб. Тези теми помагат на учениците да разберат действията на героите и по-дълбоките послания на историята.
Учениците могат да идентифицират темите, като търсят повтарящи се идеи, събития и опит на героите през цялата книга. Създаването на сториборд, който подчертава примерите и дава описания, помага да се изяснят тези теми.
Активността със сториборд включва избор на основни теми, илюстриране на сцени, които представят всяка тема, и писане на кратко описание. Този визуален подход улеснява разбирането и обсъждането на литературните теми.
Честността е централна, защото Лили често се бори с казването на истината. Нейното пътуване показва на учениците последиците от лъжата и подчертава защо е важно да бъдем истинни за личното развитие и взаимоотношенията.
Активностите по теми в Lily's Crossing са предназначени за ученици от 4–6 клас, което ги прави подходящи за горните етажи на основното училище и началото на средното училище.