Действието на историята е мястото и часа, или къде и кога. Настройките често играят решаваща роля, особено в случай на историческа фантастика, какъвто е случаят в книгата „Хлябът“ . Историята започва около година и половина, след като талибаните поеха контрола над Кабул, Афганистан, а главният герой Парвана и нейното семейство живеят в бедност под потисническото и насилствено управление на талибаните. Учениците ще създадат диаграма за настройка, за да идентифицират часа и мястото на историята, за да получат по -задълбочено разбиране за героите и тяхната ситуация. Учениците могат да използват мрежа, където могат да илюстрират и опишат всеки аспект на настройката.
Хлябът се случва след като талибаните поеха контрола над Афганистан през 1996 г. Парвана казва, че майка й и сестра й не са напускали къщата от година и половина. Талибаните забраниха на жените да напускат къщата без надзор. Следователно периодът е около 1997 г. или края на 90 -те години.
Книгата се развива в Кабул, столицата на Афганистан. Кабул е опустошен от войната и повечето хора живеят в бедност. В един момент майката и братята и сестрите на Парвана отиват в Мазари-Шариф, град на север, който все още не е под контрола на талибаните.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на сториборд, идентифициращ настройките в книгата The Breadwinner .
Инструкции за ученици:
Събирайте фотографии, новинарски клипове или интервюта от Афганистан през 90-те години, за да предоставите автентичен контекст. Показването на реални изображения или истории помага на учениците визуализират ежедневието и засилва емпатията към героите в Хлебарят.
Насърчавайте учениците да размишляват как Парвана, майка й и брат й преживяват Кабул. Насърчавайте ги да отбелязват разликите в свободата, безопасността и емоциите. Този подход изгражда критическо мислене за това как обстановката влияе на всеки по уникален начин.
Задавайте въпроси на учениците как околната среда на Кабул формира действията на Парвана и решенията на семейството ѝ. Свързването на околната среда с мотивацията на героите насърчава по-дълбок литературен анализ.
Нека учениците изброят или нарисуват какво може да вижда, чува, мирише или чувства в Кабул. Използването на сетива оживява околната среда и подпомага описателското писане.
Разделете класа на малки групи, като на всяка зададете глава или секция. Нека създадат времева линия, отбелязваща ключовите промени във времето и мястото, след което да съберат всички линии в цялостен изглед на класа. Това затвърждава последователността и разбирането за обстановката.
The Breadwinner is set in Kabul, Afghanistan during the late 1990s, specifically after the Taliban took control in 1996. The story follows Parvana and her family as they navigate life under strict Taliban rule.
The setting is crucial because it shapes the characters' experiences and challenges. Living under Taliban control in Kabul impacts every aspect of Parvana's life, from her family's freedoms to their daily survival.
Students can make a setting chart by drawing a grid to illustrate and describe key locations and time periods in the story, such as Kabul under Taliban rule and trips to Mazar-e Sharif. Adding images and brief descriptions will deepen understanding.
Key locations include Kabul, where Parvana's family lives, and Mazar-e Sharif, a northern city not yet controlled by the Taliban. These settings highlight the contrast between areas affected by war and those less impacted.
The Breadwinner takes place in the late 1990s, about a year and a half after the Taliban seized Kabul, placing the events around 1997.