Чудя се - Символизъм

Актуализирано: 5/26/2017
Чудя се - Символизъм
Можете да намерите този сценарий в следните статии и ресурси:
Wonder Lesson Plans

Чудя се от RJ Palacio

Урок Планове от Беки Харви

Wonder е докоснатата история за момче от пето място, August Pullman ("Auggie"), роден с рядка комбинация от генетични аномалии, което го кара да изглежда "деформиран". Тези дефекти при раждането изискват много операции през цялото му детство. В резултат на това, Ауги не може да посещава държавно училище до петия клас. Макар че е много умен и е учил вкъщи, Ауги няма представа какво е да си в училище с други деца. Единственият му опит с хората, освен семейството му и няколко други, е бил в болници или когато хората го гледат публично. Книгата свързва първата година на училище на Ауги от гледна точка на много различни герои. Той изпитва както тормоз, така и случайни действия на доброта. Историята е очевидно откриваща сметка, която помага на читателя да разбере какво е да си различен, да изживяваш тормоз и да упорстваш. Wonder е чудесно средство в борбата срещу тормоза.


Чудя се

Описание на Статията

Символизъм в Книгата на Чудесата

Текст на Статията

  • МАСКИ
  • Честит Хелоуин!
  • ОБУВКИ
  • ПАДАУАН ПЛИТКА
  • О, не, Ауги! Вашата плитка!
  • Авгуй често носеше астронавтски шлем в миналото и също носи "маска" на "Хелоуин". Маските символизират желанието на Ауги да се скрие от другите. Чувства се странен и мисли, че хората не го харесват поради външния си вид.
  • Ауги споменава обувките си няколко пъти. Това показва, че той прекарва много време, гледайки надолу, без да прави контакт с очите. Това вероятно е, защото той е самосъзнателен и не иска да види реакциите, които хората ще имат на лицето си.
  • Ауги, отрязвайки плика си, символизира личното израстване и ясен преход от една част от живота си (домашно училище) към друго ("истинско училище").
  • СИМВОЛИ