Nápad Aktivity ELA: Vytvořte Souhrn Vizuální Knihy

Od Emily Swartz

Čtení románů může studentům připadat skličující; detaily o postavách, prostředí a klíčových událostech se mohou studentům mezi první a poslední stránkou ztratit v mozku.

Storyboard That na záchranu!

Shrnutí knihy

Vytvořením shrnutí knihy pomocí našeho tradičního rozvržení scénáře (zobrazeno níže) si studenti mohou snadno zapamatovat důležité věci z příběhu a použít je ke studiu na zkoušku nebo k přípravě na projekt! To je užitečné zejména u hutnějších románů, ale také to umožňuje studentům získat kreativitu v tom, jak vizuálně znázorňují události každé kapitoly.

Studenti mohou vyplnit jednu buňku pokaždé, když dokončí kapitolu. Případně mohou počkat až do konce románu a vytvořit celý storyboard najednou! To by studenty vyzvalo, aby si zapamatovali klíčové detaily z každé kapitoly najednou, zatímco jejich vyplňování při čtení by je vyzvalo ke stručnosti při shrnutí každé kapitoly.

Níže uvedený příklad lze nalézt v našem plánu lekce pro Silase Marnera od George Eliota.


Silas Marner Kapitola Resumé

Zkopírujte tento scénář

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)



Graf spiknutí

Vytvoření diagramu zápletky nejen pomáhá studentům naučit se části zápletky, ale také posiluje hlavní události a pomáhá studentům lépe porozumět literárním strukturám. Studenti mohou vytvořit storyboard zachycující narativní oblouk v práci se šestičlánkovým storyboardem obsahujícím hlavní části spiknutí.

V níže uvedeném příkladu mohou studenti vytvořit vizuální diagram hlavních událostí v oceněné knize The Stars Beneath Our Feet od Davida Barclaye Moorea.


Souhrn Hvězd pod Nohama

Zkopírujte tento scénář

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)



Shrnutí kapitoly

Vytvoření shrnutí kapitoly pomáhá studentům identifikovat důležité události v každé kapitole a poskytuje učitelům poutavou aktivitu „přihlášení“, aby zjistili, jak dobře studenti příběhu rozumí. Tato aktivita žádá studenty, aby identifikovali tři hlavní události, ke kterým došlo v přidělených kapitolách. V poslední buňce si studenti mohou vybrat svůj oblíbený citát, scénu nebo postavu, aby ilustrovali a podělili se o to, proč je jejich oblíbená. Učitelé se mohou rozhodnout, že budou tuto aktivitu provádět každých několik kapitol v rámci studie románu a studenti skončí s komplexním shrnutím zápletky v storyboardech!

Níže uvedený příklad je shrnutím kapitoly z knihy As Brave As You od Jasona Reynoldse.


Příklad Shrnutí Kapitoly, Odvážný Jako vy

Zkopírujte tento scénář

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)



Zde je další příklad shrnutí kapitol pomocí formátu pavoučí mapy z knihy Stuart Little od EB Whitea.


Stuart Malý Shrnutí Kapitoly Grafický Organizér

Zkopírujte tento scénář

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)



Ať už si vyberete kteroukoli metodu, vaši studenti budou milovat, když budou mít komplexní, barevný a informativní scénář, který si prohlédnou, když přijde čas na kvízy, testy a projekty!

{Microdata type="HowTo" id="1001"}

Často kladené otázky o vytváření vizuálního shrnutí příběhu

Jak může vytvoření vizuálního shrnutí příběhu prospět studentům při čtení s porozuměním?

Vytvoření vizuálního shrnutí příběhu může prospět studentům při čtení s porozuměním tím, že poskytne vizuální reprezentaci klíčových prvků příběhu, postav a témat. Studenti mohou použít vizuální shrnutí k vizualizaci hlavních myšlenek příběhu a jejich propojení s textem, což jim může pomoci uchovat si informace a lépe porozumět příběhu.

Jak může vytvoření vizuálního shrnutí příběhu podpořit rozvoj jazyka studentů?

Vytvoření vizuálního shrnutí příběhu může podpořit rozvoj jazyka studentů tím, že jim poskytne příležitost procvičit si vyjadřování jasným a stručným způsobem. Pomocí obrázků a symbolů k reprezentaci svých myšlenek mohou studenti rozvíjet svou slovní zásobu a zlepšit svou schopnost sdělit složité myšlenky vizuálně přitažlivým způsobem. Pomocí symbolů, barev a obrázků, které představují klíčové prvky příběhu, mohou studenti využít svou kreativitu a představivost a vytvořit jedinečné a vizuálně přitažlivé shrnutí.

Jak mohu pomoci studentům, kteří mají problémy s vytvářením vizuálních shrnutí?

Studentům, kteří mají problémy s vytvářením vizuálních shrnutí, mohou učitelé a rodiče poskytnout další podporu a vedení. To může zahrnovat modelování procesu vytváření vizuálního shrnutí, poskytování grafických organizátorů nebo šablon nebo nabízení zpětné vazby a návrhů na zlepšení. Je také důležité pamatovat na to, že ne všichni studenti mohou vynikat ve vytváření vizuálních shrnutí a že lze použít alternativní metody hodnocení, aby bylo zajištěno, že všichni studenti budou schopni prokázat, že látce rozumí.