Všechny hvězdy nakonec dorazí ke svému konci, ale jak vypadá životní cyklus hvězdy, záleží na velikosti a hmotnosti mlhoviny na začátku života hvězdy. V rámci této aktivity budou studenti vyprávět fáze života hvězdy. Za tímto účelem by se měli zaměřit na životní cyklus hvězd s hmotností podobnou hmotě našeho Slunce. Tím zajistíte, že nebudou o těchto krocích zmateni.
Jako doplněk nechte své studenty porovnat životní cyklus hvězdy s podobnou hmotou našeho Slunce s hvězdou s hmotností mnohem větší než naše Slunce. Chcete-li tuto aktivitu zpřístupnit, vytiskněte hotový příklad scénáře, rozřežte jej a nechte jej, aby jej studenti sestavili ve správném pořadí.
| Etapa | Popis |
|---|---|
| Mlhovina | Mlhovina je oblak prachu a plynu, který se zhroutí pod svou vlastní hmotností. Jak se mrak zhroutí, stává se teplejší. Když dosáhne určité teploty, začíná jaderná fúze. |
| Hlavní sekvenční hvězda | V této fázi je vnější tlak způsobený jadernou fúzí vyvážen gravitační silou, která drží hvězdu pohromadě. Energie vytvářená jadernou fúzí je emitována jako záření. |
| Red Giant | Když spotřeboval své jaderné palivo (vodík), velikost hvězdy rostla a vnější vrstvy se ochladily, čímž se hvězda stala červenou. |
| Planetární mlhovina | To jsou některé z nejkrásnějších objektů, které lze pozorovat na noční obloze. Planetární mlhovina nastává, když se vnější vrstvy hvězdy ztratí při přechodu z červeného obra na bílého trpaslíka. |
| Bílý trpaslík | Bílý trpaslík je horká, malá, hustá mrtvá hvězda. Toto je jádro hvězdy, které zůstane poté, co se vnější vrstvy stáhly v planetární mlhovině. |
| Černý trpaslík | Po dlouhé době horké, husté jádro známé jako bílý trpaslík ochlazuje a zastavuje vyzařující světlo. |
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte scénář, který ukazuje životní cyklus hvězdy s hmotností podobnou hmotnosti našeho Slunce.
Dejte studentům fyzické materiály (například hlínu, barevný papír nebo korálky), aby postavili každý stupeň životního cyklu hvězdy. Tento poutavý přístup pomáhá studentům vizualizovat a snadněji si zapamatovat složité koncepty.
Rozdělte třídu do malých skupin a přiřaďte každému studentovi konkrétní fázi životního cyklu hvězdy k vytvoření a prezentaci. Sdílení odpovědnosti posiluje spolupráci a zajišťuje aktivní zapojení všech.
Požádejte studenty, aby připojili štítky a napsali krátké popisy svých částí modelu. To posiluje vědeckou slovní zásobu a zlepšuje jejich porozumění tomu, co se děje v každé fázi.
Pozvěte každou skupinu, aby vysvětlila své modely a odpověděla na otázky týkající se přiřazené fáze. To podporuje učení od vrstevníků a pomáhá objasnit jakékoli nedorozumění ohledně životního cyklu hvězdy.
Hlavní fáze v životním cyklu hvězdy podobné Slunci jsou: mlhovina (oblak plynu a prachu), hvězda hlavního řetězce (stabilní, slučuje vodík), červený obři (rozšiřuje se a ochlazuje, když dochází vodík), planetární mlhovina (vnější vrstvy jsou odhozeny), bílý trpaslík (husté, horké jádro zůstává) a černý trpaslík (vychlazený pozůstatek).
Studenti mohou vytvořit storybord označením jednotlivých buněk klíčovými etapami (mlhovina, hlavní řetězec, červený obr, planetární mlhovina, bílý trpaslík, černý trpaslík), kreslením nebo přidáním obrázků ke každé fázi a psaním krátkých popisů. Tento vizuální přístup pomáhá znázornit změny, kterým hvězda prochází v průběhu času.
Hvězdy podobné Slunci končí jako bílí a černí trpaslíci, zatímco masivní hvězdy často explodují jako supernovy a mohou se stát neutronovými hvězdami nebo černými dírami. Počáteční hmotnost určuje jejich osud a fáze, kterými procházejí.
Hvězda se stává červeným obrem, když vyčerpá své palivo vodíku v jádře. Jádro se zmenšuje a zahřívá, což způsobuje rozšíření a ochlazení vnějších vrstev, a tím získává červenou barvu a mnohem větší rozměr.
Efektivní třídy aktivity zahrnují vytvoření storybordu pro každý etap, seřazení vystřižených karet, použití vizuálních pomůcek a srovnání cyklů života hvězd různých mas. Tyto praktické metody posilují porozumění hvězdné evoluci.