„Nevím, co napsat!“ Je v učebně velmi častý výskyt. Při psaní beletrie některé děti potřebují velmi solidní začátek, který jim byl již dán. Některé děti si vezmou jakékoli téma nebo výzvu, kterou jim dáte, a promění je v mistrovské dílo, které jste nikdy neočekávali! Použijte Storyboard That aby studenti přemýšleli o příbězích. Dejte jim výzvu k práci s nimi, nebo spusťte scénář, aby je mohli dokončit. Výzva pro tento příklad zní: „Lucy byla sama v lese…“
V závislosti na úrovni vašich studentů můžete chtít vynutit obloukový příběh, nebo můžete chtít, aby příběh dával smysl postupně. Tato konkrétní aktivita je vhodná pro rozšíření nápadů „rychlého psaní“ nebo pro zkrácení nápadu na příběh k jeho hlavním bodům. Je také dobré přimět studenty, aby začali. Představte několik hotových příběhů a podívejte se na různé směry, kterými se studenti ubírají!
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte příběh! Použijte poskytnutou počáteční výzvu nebo použijte svou vlastní fantazii.
Spárujte studenty do dvojic a nechte je spolupracovat na dokončení tabule s tématem Halloween. Spolupráce pomáhá rozvíjet nové nápady a činí psaní méně děsivým pro ty, kteří mají problém začít.
Dejte každému studentovi konkrétní roli—například ilustrátora, tvůrce dialogů nebo vývojáře zápletky. Jasné role poskytují zaměření a zajišťují, že každý přispěje smysluplně k finálnímu příběhu.
Ukažte, jak rozložit příběh na začátek, střed a konec pomocí grafického organizátora. Vizuální plánování podporuje organizaci a pomáhá studentům vidět, jak se jejich nápady spojí.
Vyhraďte čas na to, aby studenti sdíleli své tabule se spolužáky a poskytli konstruktivní zpětnou vazbu. Recenze od spolužáků buduje důvěru a inspiruje k tvůrčím úpravám.
Uspořádejte výstavu, kde studenti představí své dokončené halloweenové příběhy třídě. Oslava jejich práce motivuje studenty a posiluje radost z kreativního psaní.
Jednoduché nápady na Halloween pro začínající žáky zahrnují začátky příběhů jako “Lucy byla sama v lese…”, “Na mém stole se objevila tajemná dýně…”, a “Duch ve třídě zanechal vzkaz!” Tyto nápady podněcují představivost a lze je použít pro rychlé psaní nebo delší příběhy.
Pro pomoc žákům, kteří mají potíže s začátkem psaní halloweenových příběhů, jim poskytněte strukturované návrhy nebo začněte příběh, který mohou dokončit. Použití vizuálních pomůcek, jako jsou nástěnky k vyprávění příběhů, může také inspirovat a učinit psaní zábavnější pro neochotné pisatele.
Začátečníky příběhů podporují kreativitu, snižují tvůrčí blok a pomáhají žákům organizovat jejich myšlenky. U příležitosti Halloween činí psaní zábavné a poutavé, umožňují žákům prozkoumat různé narativní směry v slavnostním kontextu.
Pro použití Storyboard That v halloweenových úkolech nechte žáky vybrat nebo obdržet podnět a vytvořte storyboard, který ilustruje a vypráví jejich příběh. Mohou používat popisové boxy a obrázky, aby vdechli svým nápadům život, individuálně nebo ve dvojicích.
Rozšiřte rychlé nápady tím, že žákům povolíte přidávat více detailů, rozvíjet postavy a budovat jasnou posloupnost událostí. Použití narativní archy nebo předvedení hotových příkladů může inspirovat žáky, aby proměnili krátké nápady v kompletní halloweenové příběhy.