Učení novou slovní zásobu , je důležitou součástí číst jakoukoli knihu. Často nová slova vztahující se k neznámém kontextu je třeba zvládnout před student může pochopit, co se děje v příběhu. To je zvláště důležité, když se příběh odehrává v jiném čase nebo jiné zemi a mnoho slov nebo kontext jsou docela na rozdíl od toho, co studenti vědí.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Prokázat své porozumění slovníkových slov v Deník Anny Frankové vytvořením vizualizací.
Nastavte ve třídě stěnu slov, která zobrazí slovní zásobu související s Annou Frankovou, aby byla viditelná a interaktivní pro studenty. To pomáhá opakovaně upevňovat znalosti a povzbuzuje studenty, aby používali nová slova v kontextu.
Požádejte každého studenta, aby si vybral slovo a přidal vlastní definici a kresbu nebo tištěný obrázek. To podporuje vlastnictví a hlubší porozumění slovní zásobě.
Zvýrazněte několik slov každý týden přesunutím je do speciální sekce a jejich diskuzí ve třídě. Tímto způsobem udržíte slovní zásobu svěží a podporujete opakované vystavení.
Začněte hodinu rychlou aktivitou, například psaním vět nebo hrami na přiřazení. Pravidelná praxe pomáhá studentům integrovat novou slovní zásobu do jejich psaní a mluvení.
Vizuální tabule slovní zásoby je aktivita, při níž si studenti vybírají klíčová slova z Deníku Anny Frankové, definují je, používají je ve větě a ilustrují každé slovo obrázky nebo scénami. To pomáhá prohloubit porozumění neznámým slovům z historického kontextu knihy.
Pro výuku slovní zásoby z Deníku Anny Frankové nechte studenty vybírat slova, hledat jejich definice, používat je ve vlastních větách a vytvářet ilustrace nebo najít relevantní fotografie. Tato metoda zapojuje studenty a posiluje nová slova vizuálním učením.
Klíčová slova z Deníku Anny Frankové zahrnují zásoba, tajný, Gestapo, invaze, okupace, koncentrační tábor a zakázaný. Tyto termíny jsou zásadní pro pochopení kontextu knihy.
Vizuální ztvárnění slovní zásoby pomáhá studentům pochopit složité nebo neznámé termíny tím, že spojuje slova s obrázky. Tato strategie podporuje paměť, porozumění a zapojení, zejména u textů zasazených do různých dob nebo kultur.
Nejlepší je kombinovat definice, vlastní věty a vizuální ilustrace pro každé slovo. Tento multisenzorický přístup umožňuje studentům lépe internalizovat slovní zásobu a spojit ji s tématy příběhu.