Proč si studenti vybírají, koho se rozhodnou pro výzkum? Obvykle je to proto, že obdivují tuto osobu a to, co udělala nebo dělá. Tyto úspěchy dělají lidi dobře známými a důležitými pro ostatní. Ukazuje také, jaký velký vliv měli na člověka nebo společnost. Pro tuto aktivitu vytvoří studenti mapu 3 buněk pavouka o úspěších své vybrané osoby .
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Studenti vytvoří mapu 3 buněk pavouka s podrobnými informacemi o úspěších dané osoby.
Pokyny pro studenty:
Požadavky:
Při čtení modelujte studentům, jak najít úspěchy předmětu, ať už se týkají zaměstnání, ocenění, vynálezů nebo jiných zvláštních životních okamžiků.
Pomozte studentům napsat hlavní myšlenky vlastními slovy, aby mohli shrnout všechny úspěchy dané osoby.
Výběr správného slova pro práci může být pro studenty obtížný, ale psaní nadpisů jim může pomoci být struční a soustředění na daný soubor informací.
Slova malují studentům v hlavě obrázky, a když kreslí, lépe rozumí informacím. Pomozte jim využít tento nástroj ve svůj prospěch.
Když studenti studují život člověka čtením biografie, měli by se podívat na všechny věci, které člověk dokázal. To zahrnuje zaměstnání, ocenění, rodinné vztahy a cokoli jiného, co je odlišuje od ostatních.
I když není nezbytně nutné obdivovat někoho, koho studujete, dává smysl, aby student získal z biografie více, pokud má s tématem něco společného nebo ocení to, čeho dosáhl.