„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty je prostřednictvím vytvoření storyboardy, které používají slovní zásobu z Bouře. Zde je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s hrou, a příklad vizuálního slovní zásoby desce.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Prokázat své porozumění slovníkových slov Bouře vytvořením vizualizací.
Úroveň Stupně 9-10
Stupeň Obtížnosti 1 (Představení / zpevnění)
Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner
Typ Aktivity: Vizuální Slovíček Boards
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Příklad Věty | Slovíček slova jsou správně používány příkladových vět v obou významu a kontextu. | Význam vět lze chápat, ale slovní zásoba slova se používají nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovní zásoba slova nejsou používány správně v příkladových vět. |
| Vizualizace | Scénáře buňky jasně ilustrují význam slov slovníku. | Storyboard buňky se týkají významu slov slovníku, ale je obtížné porozumět. | Storyboard buňky nejsou jasně vztahují k významu slov slovníku. |
Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty je prostřednictvím vytvoření storyboardy, které používají slovní zásobu z Bouře. Zde je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s hrou, a příklad vizuálního slovní zásoby desce.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Prokázat své porozumění slovníkových slov Bouře vytvořením vizualizací.
Úroveň Stupně 9-10
Stupeň Obtížnosti 1 (Představení / zpevnění)
Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner
Typ Aktivity: Vizuální Slovíček Boards
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Příklad Věty | Slovíček slova jsou správně používány příkladových vět v obou významu a kontextu. | Význam vět lze chápat, ale slovní zásoba slova se používají nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovní zásoba slova nejsou používány správně v příkladových vět. |
| Vizualizace | Scénáře buňky jasně ilustrují význam slov slovníku. | Storyboard buňky se týkají významu slov slovníku, ale je obtížné porozumět. | Storyboard buňky nejsou jasně vztahují k významu slov slovníku. |
Přidejte klíčová slova slovní zásoby z Bouře na vaše třídní sloupy nebo do denního plánu. Odkazujte na tyto výrazy během lekcí a diskusí, aby se upevnilo porozumění a pomohlo studentům používat nová slova v autentických kontextech.
Ukažte, jak používat každé cílové slovo ve větě související s hrou nebo životem studentů. Vysvětlete význam průběžně, aby studenti slyšeli slovo přirozeně a viděli, jak souvisí se známými situacemi.
Přiřaďte studentům ve dvojicích a nechte je kvízovat navzájem na definicích nebo používat slova v nových větách. Rotujte partnery, aby se maximalizovala expozice a poskytla peer podpora pro hlubší pochopení.
Zadávejte krátké, tvůrčí psací úlohy, kde studenti musejí použít 2–3 slova slovní zásoby. Sdílejte příklady nahlas, abyste oslavili kreativní využití a posílili správné použití v kontextu.
Dávejte konkrétní chválu za přesné a kreativní používání slovní zásoby. Zvýrazněte věty nebo ilustrace studentů na nástěnce, aby se motivovalo k dalšímu zapojení a hrdosti na naučená slova.
Klíčová slova slovní zásoby z The Tempest zahrnují prvky, zatracení, zatvrzelý, naléhavý, ministr, žvanivost, opilý, nevětší, veselý, přebytek, důsledek a plášť. Tyto termíny pomáhají studentům lépe porozumět jazyku a tématům hry.
Zapojte studenty do tvorby vizuálních tabulí slovní zásoby. Požádejte je, aby vybrali slova z The Tempest, je definovali, používali v větách a ilustrovali jejich významy kresbami nebo fotografiemi. To posiluje porozumění prostřednictvím kreativity.
Vizuální tabule slovní zásoby je aktivita, při které si studenti vybírají slova z The Tempest, je definují, používají ve větě a vytvářejí ilustrace. Tato metoda podporuje zapamatování propojením vizuálních podnětů s významem slov.
Aktivity slovní zásoby z The Tempest jsou nejvhodnější pro 9.–10. třídu, umožňující studentům rozvíjet pokročilé jazykové dovednosti při zkoumání textu Shakespeara.
Povzbuzujte studenty, aby vyhledávali definice v tištěných nebo online slovnících, používali nová slova ve větách a vizualizovali významy kresbami nebo fotografiemi. Párové nebo skupinové aktivity mohou podpořit učení od vrstevníků a diskuzi.
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy