Personifikace je, když spisovatel dává lidské vlastnosti nebo činy něčemu nelidskému, a to je v poezii velmi běžné. Když studenti čtou Brown Girl Dreaming , setkají se s několika příklady tohoto typu obrazného jazyka. Pro tuto aktivitu budou studenti identifikovat a ilustrovat alespoň tři příklady personifikace . Učitelé mohou děti požádat, aby frázi ilustrovali doslovně, jak je zamýšleno v textu, nebo obojí. Příklad pro tuto aktivitu ukazuje doslovný výklad každého příkladu personifikace. Učitelé mohou také chtít dát studentům seznam příkladů, nebo je nechat „lovit“, buď při čtení, nebo jako aktivitu po přečtení.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte tříbuněčnou mapu pavouků, která bude ilustrovat a popisovat tři příklady personifikace v textu.
Pokyny pro studenty:
Guide students to create original sentences by choosing an object and brainstorming ways it might act or feel like a person. This helps students internalize personification by practicing it themselves.
Think aloud as you pick a classroom object (like a pencil) and describe what it might do or feel if it were human. For example: "The pencil danced across the page." This provides a clear example for students to follow.
Have students turn to a partner and share their best personification sentence. Listening and giving feedback helps spark creativity and builds confidence.
Invite a few students to read their sentences aloud. Celebrate creative examples and discuss what makes them personification.
Ask students to draw a quick sketch of their sentence, showing the object acting like a person. This visual step deepens understanding and makes learning memorable.
Personifikace v Brown Girl Dreaming spočívá v tom, že autorka Jacqueline Woodson dává neživým věcem lidské vlastnosti, například popisuje slunce jako "líbalo nebe" nebo autobus "bzučel nocí". Tento obrazný jazyk pomáhá čtenářům emocionálně se spojit s příběhem.
Pro výuku personifikace s Brown Girl Dreaming nechte studenty najít příklady v textu, diskutovat jejich význam a je ilustrovat. Můžete zadat hledání pokladu nebo aktivitu s pavučinovou mapou, která studentům pomůže identifikovat a vysvětlit obrazný jazyk.
Tři příklady personifikace z knihy jsou: víkend "volal na nás" (s.78), houpačka na verandě "byla žíznivá po oleji" (s.32) a slunce "líbalo nebe" (s.267). Každý z nich dává předmětům nebo idejím vlastnosti živé bytosti.
Personifikace pomáhá studentům ve věku 4–6 let lépe porozumět poezii tím, že činí abstraktní myšlenky srozumitelnějšími a atraktivnějšími. Podporuje kreativní myšlení a hlubší interpretaci textů.
Jednoduchá aktivita spočívá v tom, že studenti vyberou tři příklady personifikace z textu, napíší jejich doslovný a figurativní význam a vytvoří ilustrace pro každý. Tím se posiluje porozumění jak vysvětlením, tak uměním.