Experiment Menthos and Coke je stále jedním z nejběžnějších a nejzábavnějších experimentů, které mají studenti dělat při studiu chemických reakcí. Existují dva způsoby, jak můžete přistupovat k tomuto experimentu jako učitel. Protože studenti již mohou znát výsledek reakce, můžete je seznámit s řízením, Menthos a Coke a vysvětlit probíhající reakci. Poté si mohou studenti zvolit přidání nebo změnu proměnných, aby zjistili, zda jsou výsledky stejné nebo zda se vyskytne jiná reakce. Nebo mohou studenti provádět kontrolní i variantní experimenty. Oba způsoby umožní studentům porovnat a porovnat jejich výsledky.
Tento pracovní list pomůže studentům vést vědeckou metodu a vytvářet předpovědi a závěry na základě jejich pozorování.
Kliknutím na „Použít toto přiřazení“ zkopírujete list do svého účtu učitele. I když je kompletní a připraven k okamžitému použití, můžete jej před vytištěním zcela upravit nebo upravit podle potřeby! S našimi šablonami laboratorních listů můžete také vytvořit další listy pro jakýkoli experiment chemické reakce.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
Poskytněte studentům možnost přemýšlet o změnách v klasickém experimentu, například použitím různých sod, cukrovinek nebo teplot. To jim pomáhá převzít odpovědnost za vědecký proces a rozvíjet kritické myšlení.
Povzbuďte studenty, aby napsali předpověď pro každou změnu, kterou plánují provést. Tento krok činí experiment cílenějším a učí důležitosti vědeckého uvažování.
Projděte bezpečnostní pravidla, například udržování bezpečné vzdálenosti a nošení ochranných brýlí. Venkovní experimenty mohou být chaotické, proto je důležité, aby všichni zůstali v bezpečí a soustředění na učení.
Zorganizujte sezení, při kterém každá skupina představí své nálezy a pozorování. Toto podporuje vědeckou komunikaci a pomáhá studentům pochopit, jak změny proměnných ovlivňují výsledky.
Ptejte se studentů, co šlo dobře nebo je překvapilo, a navrhněte, jak mohou experiment příště zlepšit. Toto buduje odolnost a podporuje růstové myšlení ve vědeckém učení.
Experiment Mentos a Coly ukazuje rychlé uvolnění oxidu uhličitého, když jsou Mentos vloženy do Dietní Coly. To způsobí energickou erupci pěny kvůli fyzikální reakci mezi povrchem cukru a nápojem, což je zábavný způsob, jak prozkoumat chemické reakce a vědeckou metodu.
Pracovní list pomáhá studentům vést je k tvorbě předpovědí, změně proměnných, zaznamenávání pozorování a formulování závěrů během experimentu Mentos a Coly. Jednoduše zkopírujte nebo upravte poskytnutý pracovní list a použijte ho k uspořádání praktického učení a posílení vědeckého myšlení.
Studenti mohou měnit proměnné, například typ nápoje (obyčejný vs. dietní), počet Mentos, typ cukrovinky nebo teplotu nápoje. Úpravou těchto proměnných mohou srovnávat výsledky a lépe pochopit příčinu a následek chemických reakcí.
Budete potřebovat Dietní Colu, Mentos, pracovní list pro zaznamenávání výsledků a venkovní prostor. Volitelně lze použít jiné nápoje nebo cukrovinky k rozšíření experimentu a povzbuzení dalšího zkoumání.
Experiment povzbuzuje studenty k tvorbě hypotéz, testování proměnných, pozorování výsledků a vyvozování závěrů—klíčových kroků vědecké metody. Použití pracovního listu pomáhá organizovat jejich předpovědi, data a reflexe pro hlubší porozumění.