Biografie Jihovýchodní Oblasti

Tato aktivita Storyboard That je součástí plánů lekcí Domorodé Národy Jihovýchodu




Kopírovat Aktivitu*


Přehled Plánu Lekce

Domorodí obyvatelé jihovýchodního regionu jsou slavní vůdci, umělci, sportovci, aktivisté a mnoho dalších profesí. Zkoumání skutečných lidí pomáhá studentům získat konkrétnější a soucitnější porozumění kultuře, životům a perspektivám domorodých Američanů. V této aktivitě studenti prozkoumají domorodou osobu z jihovýchodní oblasti a poté vytvoří biografický plakát zdůrazňující její život a úspěchy .

Pomocí jedné ze šablon nebo od začátku na rozložení plakátu si studenti vytvoří profil své zvolené postavy. V závislosti na požadavcích nebo složitosti mohou studenti ke svým plakátům přidat časové osy. Široká škála postav, scén a předmětů však studentům velmi usnadňuje přizpůsobení projektu tak, aby vyhovoval jakýmkoli pokynům.

Najděte další šablony životopisných plakátů, které můžete v případě potřeby přidat k tomuto úkolu!

Několik příkladů lidí k výzkumu:


Kopírovat Aktivitu*


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)


Datum splatnosti:

Cíl: Výzkum slavné nebo významné osobnosti, která je původním dědictvím z jihovýchodního regionu. Vytvořte biografický plakát, který zdůrazňuje jejich hlavní úspěchy.

Pokyny pro studenty:

  1. Vyberte osobu.
  2. Pomocí školních zdrojů proveďte průzkum a dozvíte se více o tom, jak k tomu došlo.
  3. Na plakátu uveďte jméno vaší osoby a data narození (a případně úmrtí). Vyberte si postavu, která se podobá vaší osobě. Přidejte slova a obrázky popisující úspěchy vaší osoby.
  4. Uložte a odešlete svůj scénář.

Požadavky: Obrázek osoby, jméno, datum narození / úmrtí, úspěch.



Kopírovat Aktivitu*



Jak na to s biografiemi z jihovýchodního regionu

1

Začněte využívat primární zdroje k prohloubení výzkumu studentů

Vylepšete porozumění studentů tím, že je povedete k nalezení a použití primárních zdrojů jako jsou dopisy, rozhovory nebo artefakty ve svém výzkumu. To jim pomáhá navázat osobnější spojení s historickými postavami a rozvíjet kritické myšlení.

2

Ukažte, jak lokalizovat a analyzovat primární zdroje ve třídě

Předveďte nalezení důvěryhodných zdrojů online nebo v knihovně a poté provedte studenty krok za krokem analýzou společného primárního dokumentu. Diskutujte, co jej činí autentickým a jak odhaluje detaily o životě osoby.

3

Pomozte studentům vybrat relevantní primární zdroje pro jejich postavu

Podpořte studenty, aby si vybrali alespoň jeden primární zdroj spojený s jejich zvolenou osobností. Návrhy zahrnují historické fotografie, novinové články nebo ústní historie, aby jim pomohly začít.

4

Podporujte studenty při interpretaci a citování jejich zdrojů

Pomozte studentům shrnout, co jejich primární zdroj odhaluje o jejich postavě, a naučte je, jak jej jednoduše citovat na jejich plakátu. Tím rozvíjejí výzkumné dovednosti i akademickou čestnost.

Často kladené otázky o biografiích z jihovýchodního regionu

Co je aktivita plakátu biografie původních obyvatel regionu jihovýchod?

Aktivita plakátu biografie původních obyvatel regionu jihovýchod je školní projekt, při kterém studenti zkoumají významnou původní osobu z jihovýchodních USA a poté vytvoří biografický plakát, na kterém představí její život, úspěchy a kulturní vliv.

Jak si vybrat významnou původní osobu z regionu jihovýchod pro svůj plakát?

Začněte prozkoumáním seznamu slavných původních osobností z jihovýchodního regionu, například Pushmataha, John Ross, Osceola, Mary Golda Ross, Wilma Mankiller nebo John Herrington. Vyberte osobu, jejíž příběh vás zajímá nebo která odpovídá pokynům vašeho úkolu.

Co by měl obsahovat plakát biografie původního obyvatelstva pro studenty?

Každý plakát by měl obsahovat jméno osoby, obrázek, data narození a úmrtí (pokud jsou k dispozici) a její klíčové úspěchy. Přidejte slova a obrázky popisující jejich život a zvažte použití časové osy nebo kreativních rozložení pro další podrobnosti.

Příklady vůdců původních obyvatel z regionu jihovýchod pro studentský výzkum?

Příklady zahrnují Pushmataha (Choktaw), John Ross (Cherokee), Osceola (Creek), Mary Golda Ross, Wilma Mankiller a John Herrington. Tito vůdci představují různé profese a úspěchy.

Proč je důležité, aby studenti zkoumali původní obyvatele z regionu jihovýchod?

Zkoumání původních obyvatel z regionu jihovýchod pomáhá studentům rozvíjet empatii, porozumět různým perspektivám a ocenit bohaté kulturní dědictví a přínosy vůdců, umělců a inovátorů z řad původních obyvatel.

Více Storyboard That Aktivity

Domorodé Národy Jihovýchodu



Kopírovat Aktivitu*