Je důležité konfrontovat historii Columbuse a zničující dopad, který jeho dobytí mělo na domorodé obyvatelstvo Karibiku. S tímto vědomím seznámit studenty jak s pozitivními účinky kolumbijské výměny, tak s negativními. Učitelé mohou používat účty primárních zdrojů (například spisy Bartolome de Las Casas, španělského kněze na Kolumbových cestách, a Kolumbův vlastní deník). Historie by měla být studována z různých pohledů, aby bylo možné získat přesný popis událostí, ke kterým došlo, a jejich současného dopadu. To studentům pomůže rozvíjet důležité dovednosti kritického myšlení.
V této aktivitě studenti vytvoří plakát, který popisuje život a úspěchy Kryštofa Kolumba a zahrnuje jeho dopad na domorodé obyvatelstvo Karibiku . Měli by být povzbuzováni, aby se více zaměřili na druhou polovinu svého života a na jeho interakce v Karibiku než na jeho raný život.
Můžete najít více šablon plakátů, které můžete přidat k úkolu, aby si studenti mohli vybrat z různých možností, nebo mohli začít od nuly s rozložením plakátu.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Výzkum života Columbuse a jeho dopadu na karibské obyvatelstvo. Vytvořte plakát, který ukáže, co jste se naučili.
Pokyny pro studenty:
Požadavky: Uveďte jméno, datum narození a úmrtí, dopad na společnost a jakékoli další informace, které považujete za důležité.
Nastavte jasná pravidla pro respektující poslech a povzbuzujte studenty, aby sdíleli různé perspektivy při diskusi o dopadu Kolumba. Pomozte studentům pochopit, že historie může být složitá a že každý hlas má význam.
Používejte otázky jako “Jak si myslíte, že se cítili původní obyvatelé při příchodu Kolumba?” k pozvání kritickému myšlení a hlubšímu rozhovoru.
Sdílejte krátké úryvky z deníku Kolumba nebo spisů Bartolomé de Las Casase k pomoci studentům analyzovat první ruku zpráv a tvořit vlastní názory.
Ptejte se studentů, jak události z Kolumbova času nadále ovlivňují Karibik a původní komunity dnes. To rozvíjí soucit a porozumění.
Připomeňte studentům, že učení z různých pohledů činí historii bohatší a přesnější. Povzbuzujte k aplikaci tohoto přístupu i v jiných tématech.
Příjezd Kolumba na Karibik vedl k zásadním změnám pro původní obyvatele, včetně ztráty půdy, nucené práce, nemocí a narušení kultury. Jeho plavby odstartovaly vlnu evropské kolonizace, která zdecimovala místní populace a společnosti.
Představte kolumbovskou výměnu jako směs pozitivních a negativních důsledků. Zdůrazněte nové plodiny a zvířata zavedená mezi kontinenty, ale také diskutujte o šíření nemocí a tvrdém dopadu na původní kultury. Používejte primární zdroje pro vyvážené pohledy.
Skvělé primární zdroje zahrnují spisy Bartolomé de Las Casase o zacházení s původními obyvateli a deník Kolumba z jeho plaveb. Tyto poskytnou přímé svědectví pro diskusi ve třídě.
Povzbuzujte studenty k výzkumu života Kolumba a zaměřte se na jeho plavby na Karibik a jejich důsledky. Používejte šablony plakátů, zahrňte klíčové údaje jako data a úspěchy a zdůrazněte dopad na původní obyvatele.
Studium Kolumba z více pohledů pomáhá studentům rozvíjet kritické myšlení a chápat složitost historie. To zajišťuje přesnější výklad a podporuje empatii vůči těm, na které měly historické události dopad.