Pochopení prostředí, ve kterém lidé žijí, a toho, jak ovlivňuje jejich kulturu a tradici, je zásadní pro každou jednotku sociálních studií. V této aktivitě studenti vytvoří mapu pavouků, která podrobně popisuje prostředí a kulturu Prvních národů oblasti Plateau . Budou zahrnovat jména některých Prvních národů, kteří v této oblasti žijí, popsat prostředí s fyzickými rysy a podnebím, vyjmenovat dostupné přírodní zdroje a způsob, jakým byly použity jako jídlo, a k vytvoření nástrojů, oděvů a domovů. Mohou také popsat jakékoli další kulturní tradice nebo zajímavé informace.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte mapu pavouků, která popisuje životy a tradice domorodých Američanů z náhorní plošiny.
Požadavky: Jména některých prvních národů, prostředí (fyzické rysy a klima), přírodní zdroje, užitečné nástroje a předměty vyrobené z přírodních zdrojů, včetně oblečení a domovů.
Pozvěte studenty, aby přinesli nebo vytvořili reprezentace artefaktů oblasti Plateau, například nástroje, oblečení nebo umělecká díla. Vystavování těchto předmětů podporuje praktické poznávání a hlubší porozumění kultuře prvních národů.
Přiřaďte každé skupině typ artefaktu — například domy, oblečení nebo nástroje. Zaměření na jedno téma umožňuje studentům stát se mini odborníky a sdílet poznatky s ostatními.
Nechte týmy použít knihy nebo důvěryhodné webové stránky k naučení se o svém artefaktu a poté vytvořit jednoduchý model nebo plakát. Tímto posilujete výzkumné schopnosti a kreativitu a upevňujete klíčové informace o oblasti Plateau.
Zorganizujte výstavy studentů po třídě a umožněte spolužákům je navštívit. Podněcujte studenty, aby kladli otázky a zaznamenávali zajímavá fakta, a učí se tak od sebe navzájem.
Vedení diskuse spojující každý artefakt s prostředím a dostupnými zdroji Plateau. To pomáhá studentům vidět silné spojení mezi geografii a kulturními tradicemi.
Oblast Plateau má lesy, řeky, údolí a polopouštní klima s chladnými zimami a teplými léty. Tyto přírodní vlastnosti výrazně ovlivňují způsob života, shánění zdrojů a rozvíjení kulturních tradic prvních národů.
Pro vytvoření pavoučí mapy by měli studenti zahrnout klíčové body, jako jsou názvy skupin prvních národů v oblasti Plateau, popisy fyzických rysů a klimatu, dostupné přírodní zdroje a příklady jejich využití pro potravu, nástroje, oblečení a domy. Ilustrace a krátké popisy pro jednotlivé buňky pomáhají vizuálně uspořádat informace.
V oblasti Plateau žije několik prvních národů, včetně Nez Perce, Salish, Ktunaxa a Secwepemc. Každá skupina má jedinečné tradice ovlivněné svým prostředím a zdroji.
Oblast Plateau nabízí zdroje jako kořeny, bobule, ryby (zejména lososy) a zvěř. První národy je používaly jako potravu a vyráběly z nich nástroje, oblečení a domy z materiálů jako dřevo, rákos a zvířecí kůže.
Práce v reálném čase umožňuje studentům společně pracovat na stejném storyboardu, zlepšuje komunikační a problémové dovednosti. Také pomáhá studentům rychleji dokončit úkoly a podporuje hlubší zamyšlení nad prostředím a kulturou oblasti Plateau.