https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/fantastic-mr-fox-roald-dahl/téma
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!

Přehled Aktivity


V této činnosti budou studenti identifikovat téma od Fantastic Mr. Fox a podporovat téma s důkazy z textu. Jedním z témat jasně zobrazených v knize je vytrvalost. Přes problémy, které pan Fox čelí, že vytrvá na pomoc svou rodinu a ostatní zvířata. Studenti mohou zobrazovat textovou důkazy, které podporují téma dle vlastního výběru.


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Studentské Instrukce

Vytvoření scénáře, který identifikuje témata v Fantastic Mr. Fox. Ilustrují příklady každého tématu a napsat krátký popis pod každou buňku.


  1. Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
  2. Identifikovat téma (y) z Fantastic Mr. Fox, který chcete zahrnout a nahradit „téma 1“ textu.
  3. Vytvořit obraz pro příklad, který představuje toto téma.
  4. popis každého z příkladů psát.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Témata
Vytvoření scénáře, který identifikuje témata v příběhu. Ilustrují příklady každého tématu a napsat krátký popis pod každou buňku.
Dovedný Rozvíjejících Začátek
Identifikovat Theme (y)
Všechna témata jsou správně označeny a popsány.
Některá témata jsou správně označeny.
Žádná témata jsou správně označeny.
Příklady Theme (y)
Všechny příklady podporují identifikované téma (y).
Většina příkladů fit identifikované téma (y).
Většina příkladů nesedí téma (y).
Ilustrovat Téma
Obrázky jasně ukazují spojitost s tématem (y).
Některé obrázky pomoci ukázat téma.
Obrázky nepomáhají v pochopení tématu.


Jak vyučovat témata 'Fantastický pan Fox' ve třídě základní školy

1

Úvod do Témat Příběhů

Začněte základním vysvětlením toho, jaká témata jsou v příbězích. Použijte známé příběhy nebo filmy jako příklady k ilustraci běžných témat.

2

Objevování témat ve filmu „Fantastický pan Fox“

Přečtěte si vybrané části „Fantastického pana Foxe“, které zdůrazňují klíčová témata, jako je mazanost, přežití a rodina. Zapojte studenty do určování těchto témat během čtení.

3

Vytváření Reprezentací Vizuálních Témat

Požádejte studenty, aby si z příběhu vybrali téma, které je zajímá, a vytvořili jeho vizuální reprezentaci. To může zahrnovat kreslení scén, vytváření koláží nebo dokonce vytváření jednoduchých modelů.

4

Sdílení a Diskuse o Tématech

Uspořádejte relaci, kde studenti prezentují své reprezentace vizuálního tématu. Povzbuďte je, aby vysvětlili své umělecké dílo a jak souvisí s tématem, které si vybrali. Zakončete diskuzi o tom, jak tato témata souvisí se skutečným životem nebo jinými příběhy, které znají.

Často kladené otázky o fantastických tématech pana Foxe

Jak souvisí téma mazanosti a inteligence ve filmu Fantastický pan Fox s řešením problémů v reálném životě?

Téma mazanosti a inteligence ve filmu „Fantastický pan Fox“ odráží řešení problémů v reálném životě několika způsoby. Chytré strategie pana Foxe, jak přelstít farmáře a zajistit jídlo pro svou rodinu, ukazují, jak je důležité kreativně myslet a přizpůsobovat se náročným situacím. V reálném životě mohou být podobné vlastnosti klíčové při překonávání překážek. Schopnost pana Foxe zhodnotit svou situaci, činit rychlá rozhodnutí a efektivně realizovat plány je paralelní s tím, jak řešení problémů často vyžaduje kombinaci kritického myšlení, přizpůsobivosti a vynalézavosti. Toto téma zdůrazňuje, že inteligence není jen o znalostech, ale také o aplikaci těchto znalostí praktickými a inovativními způsoby k překonání obtíží.

Jak lze mladým čtenářům vysvětlit téma konfliktu člověka a přírody?

Abychom mladým čtenářům vysvětlili konflikt mezi člověkem a přírodou ve „Fantastickém panu Foxovi“, je nezbytné jej zasadit do kontextu způsobem, kterému budou rozumět. Tento konflikt lze ilustrovat na skutcích farmářů, kteří se snaží změnit přírodní prostředí pro svůj prospěch a ovlivnit životy pana Foxe a ostatních zvířat. Je to příběh o tom, jak někdy lidské činnosti mohou přírodě a tvorům v ní žijícím škodit. Učitelé a rodiče mohou tento příběh použít k diskusi o důležitosti respektování a ochrany přírodního světa. Příběh nabízí příležitost naučit děti o rovnováze mezi lidskými potřebami a ochranou životního prostředí, přičemž klade důraz na soužití a respekt k přírodě.

Jaké ponaučení o týmové práci a spolupráci lze vyvodit z „Fantastického pana Foxe“?

"Fantastický pan Fox" nabízí cenné lekce o týmové práci a spolupráci, zejména ke konci příběhu, kde se zvířecí komunita spojí, aby přechytračila farmáře. Příběh ukazuje, že společnou prací, sdružováním zdrojů a sdílením silných stránek zvířata dosáhnou toho, čeho by nemohla dosáhnout samostatně. Zdůrazňuje, jak může týmová práce vést k inovativním řešením a úspěchu tváří v tvář nepřízni osudu. Postavy se učí důvěřovat si, efektivně komunikovat a přispívat ke společnému cíli, což jsou základní aspekty úspěšné spolupráce. Toto vyprávění lze použít k tomu, abychom děti naučili, jak je důležité spolupracovat, respektovat své schopnosti a sílu, která se nachází v jednotě.




*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/fantastic-mr-fox-roald-dahl/téma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA