Analýza Prostředí Glory Be: Plán Lekce Storyboard That
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/glory-be-od-augusty-scattergoodové/nastavení
Glory Be: Nastavení
Více možností
Přehled Plánu Lekce
Šablona a Pokyny pro Třídu
Studentská Rubrika
Přehled Plánu Lekce Accordion Arrow

Přehled Plánu Lekce


Nastavení v příběhu zahrnuje, kde a kdy se příběh odehrává. V románu je obvykle několik nastavení. V historických beletristických románech, jako je Glory Be , je mimořádně důležité, když se příběh odehrává, protože je soustředěn kolem důležité doby v minulosti. Tento román se odehrává na hlubokém jihu, v době segregace a rasismu. U této aktivity studenti popíší a ilustrují, kde a kdy se Glory Be používá pomocí scénáře pro 2–3 buňky .


Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořit scénář, který popisuje a ilustruje nastavení hry Glory Be . Musíte zahrnout kde a kdy do vašich storyboardů

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na „Spustit přiřazení“.
  2. Do každého nadpisu napište nastavení.
  3. Vytvořte obrázek, který představuje jednotlivé záhlaví, pomocí vhodných scén, postav a položek.
  4. Napiš krátký souhrn každého z nich do prostoru pod ilustrací.
  5. Ušetřete často!

Požadavky:

Prázdné buňky s hlavou-Popis
Více možností

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 5-6

Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)

Typ Přiřazení Individuální

Typ Aktivity: Nastavení Map


Studentská Rubrika Accordion Arrow

Studentská Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Nastavení
Zjednodušená rubrika pro nastavení
Dovedný Vznikající Začátek
Popis Nastavení
Student efektivně popisuje prostředí tím, že identifikuje místo, čas a atmosféru.
Student popíše dva prvky nastavení.
Student popisuje pouze jeden aspekt prostředí.
Vzhled
Finální produkt obsahuje přesné vizuální zobrazení prostředí a postav.
Finální produkt demonstruje snahu o přesné zobrazení prostředí a postav, i když některé aspekty jsou matoucí a/nebo nepřesné.
Konečný produkt obsahuje irelevantní obrázky.
Pravopis, Gramatika, Interpunkce
Konečný produkt je bez pravopisných, interpunkčních a gramatických chyb.
Konečný produkt obsahuje až tři chyby v pravopisu, interpunkci nebo gramatice, které nemění význam textu.
Konečný produkt obsahuje více než tři chyby v pravopisu, interpunkci nebo gramatice.


Přehled Plánu Lekce


Nastavení v příběhu zahrnuje, kde a kdy se příběh odehrává. V románu je obvykle několik nastavení. V historických beletristických románech, jako je Glory Be , je mimořádně důležité, když se příběh odehrává, protože je soustředěn kolem důležité doby v minulosti. Tento román se odehrává na hlubokém jihu, v době segregace a rasismu. U této aktivity studenti popíší a ilustrují, kde a kdy se Glory Be používá pomocí scénáře pro 2–3 buňky .


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořit scénář, který popisuje a ilustruje nastavení hry Glory Be . Musíte zahrnout kde a kdy do vašich storyboardů

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na „Spustit přiřazení“.
  2. Do každého nadpisu napište nastavení.
  3. Vytvořte obrázek, který představuje jednotlivé záhlaví, pomocí vhodných scén, postav a položek.
  4. Napiš krátký souhrn každého z nich do prostoru pod ilustrací.
  5. Ušetřete často!

Požadavky:

Prázdné buňky s hlavou-Popis
Více možností

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 5-6

Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)

Typ Přiřazení Individuální

Typ Aktivity: Nastavení Map


Studentská Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Nastavení
Zjednodušená rubrika pro nastavení
Dovedný Vznikající Začátek
Popis Nastavení
Student efektivně popisuje prostředí tím, že identifikuje místo, čas a atmosféru.
Student popíše dva prvky nastavení.
Student popisuje pouze jeden aspekt prostředí.
Vzhled
Finální produkt obsahuje přesné vizuální zobrazení prostředí a postav.
Finální produkt demonstruje snahu o přesné zobrazení prostředí a postav, i když některé aspekty jsou matoucí a/nebo nepřesné.
Konečný produkt obsahuje irelevantní obrázky.
Pravopis, Gramatika, Interpunkce
Konečný produkt je bez pravopisných, interpunkčních a gramatických chyb.
Konečný produkt obsahuje až tři chyby v pravopisu, interpunkci nebo gramatice, které nemění význam textu.
Konečný produkt obsahuje více než tři chyby v pravopisu, interpunkci nebo gramatice.


Jak identifikovat prostředí v Glory Be

1

Jak usnadnit diskuzi ve třídě o vlivu prostředí v Glory Be?

Povzbuď studenty, aby spojili prostředí románu s jeho tématy, vedením uvážlivé diskuze. To prohlubuje porozumění a rozvíjí empatii k postavám.

2

Náhled diskuze s vodící otázkou

Začněte otázkou, “Jak prostředí ovlivňuje volby postav?” Toto podněcuje studenty k kritickému myšlení o čase a místě.

3

Organizujte studenty do malých skupin

Rozdělte třídu do skupin po 3–4, aby měli všichni šanci sdílet. Malé skupiny podporují více hlasů a různých perspektiv.

4

Přiřaďte každé skupině konkrétní scénu nebo kapitolu

Dejte každé skupině část románu k diskusi, zaměřenou na to, jak prostředí formuje události. To udrží konverzaci soustředěnou a relevantní.

5

Sdílejte a reflektujte jako třída

Vraťte třídu dohromady a nechte skupiny sdílet své poznatky. Zvýrazněte spojení mezi prostředím a hlavními tématy, aby se upevnilo učení.

Často kladené otázky o identifikaci prostředí v Glory Be

Jaké je prostředí 'Glory Be' a proč je důležité?

Prostředí 'Glory Be' je hluboký jih během období segregace a rasové diskriminace. Tento historický kontext je klíčový, protože formuje zkušenosti postav a hlavní konflikty románu.

Jak mohou učitelé naučit studenty rozpoznat prostředí v 'Glory Be'?

Vezměte studenty k hledání nápověd o tom, kde a kdy se události odehrávají. Povzbuďte je, aby citovali konkrétní popisy z textu a diskutovali, jak období segregace ovlivňuje příběh.

Jaká je aktivita s storyboardem pro výuku prostředí v 'Glory Be'?

Aktivita se storyboardem spočívá v tom, že studenti vytvoří 2-3 ilustrované scény ukazující lokality a časové období v 'Glory Be'. Každá scéna by měla obsahovat nadpis, ilustraci a krátké shrnutí vysvětlující prostředí.

Proč je důležité, aby studenti chápali časové období v 'Glory Be'?

Porozumění časovému období pomáhá studentům pochopit společenské a historické výzvy, jimž čelí postavy, jako je segregace, a činí události románu významnějšími a snadněji srozumitelnými.

Jaké jsou příklady prostředí v 'Glory Be', které mohou studenti ve svém projektu použít?

Příklady zahrnují městský bazén, domov Glory a hlavní ulici z 60. let. Každé místo odráží historický kontext a podporuje klíčové momenty příběhu.




Zobrazit Všechny Zdroje pro Učitele

Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“
–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."
– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."
– Učitel třetí třídy
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/glory-be-od-augusty-scattergoodové/nastavení
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA