V této aktivitě se studenti rozhodnou, jaké důležité části textu jsou, a roztřídí je na začátek, střed a konec příběhu. Mít studenty rozhodnout o začátku, středu a konci jim pomůže rozbít text, a usnadnit výběr jedné nebo dvou hlavních událostí vytvořit. Studenti si mohou naplánovat své nápady s partnerem nebo individuálně a rozhodnout, jaké hlavní části by chtěli přidat do svého scénáře.
Výše uvedený scénář ukazuje jeden příklad pro začátek, střed a konec, ale můžete nastavit počet snímků, které mohou studenti použít na základě schopnosti studenta, nebo délky textu.
Henry je osamělý. Jeho rodiče souhlasí, že může dostat psa. Henry najde Mudge jako štěně, a Mudge se zvětší být tři nohy vysoký a 180 liber. Stávají se velkými přáteli a dělají všechno společně.
Mudge se rozhodne jít bez Henryho a on se ztratí! Je smutný a chybí mu Henry. Henry hledá Mudge, ale nemůže ho najít. Henry je smutný a myslí si, že ho Mudge opustil.
Henry si uvědomí, že Mudge ho miluje a nikdy neopustí, takže musí být ztracen. Henry znovu hledá a najde Mudge! Henry a Mudge dělají všechno společně a Mudge nikdy neopouští Henryho.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Udělejte si storyboard souhrn Henry a Mudge: první knihu.
Vedením studentů si všimněte a diskutujte o charakterových rysech Henryho a Mudge během čtení. Zvýrazňování vlastností jako je laskavost, odvaha nebo věrnost pomáhá studentům osobně se spojit s příběhem a hlouběji ho pochopit.
Požádejte studenty, aby vymysleli seznam slov popisujících obě postavy. Napište jejich nápady na tabuli nebo na graf, aby byly charakterové rysy viditelné a podpořily diskusi.
Nechte studenty najít věty nebo události, které ukazují každou vlastnost. Příklad: Pokud studenti řeknou, že Mudge je věrný, mohou ukázat okamžik, kdy mu chybí Henry po ztrátě.
Nakreslete dvě kruhy (pro Henryho a Mudge) a vyplňte je vlastnostmi a podpůrnými důkazy. Vizuály pomáhají studentům uspořádat myšlenky a jasně dělat srovnání.
Vedením diskuse o tom, jak vlastnosti každé postavy ovlivňují, co se stane. Podpořte studenty, aby přemýšleli, jak odhodlání, věrnost nebo zvídavost mění výsledek příběhu.
Henry a Mudge: První kniha je o osamělém chlapci jménem Henry, který dostane velkého psa jménem Mudge. Stávají se nejlepšími přáteli, ale Mudge se ztratí. Po hledání Henry Mudge najde a slíbí, že spolu vždy zůstanou.
Nechte studenty identifikovat klíčové události v příběhu a seřadit je do začátku, středu a konce. Studenti mohou vytvořit storyboard nebo nakreslit obrázky pro každou část, pak napsat větu, která shrnuje každou sekci.
Vyzkoušejte aktivity jako kreslení hlavních událostí, vytvoření tříčásti storyboardu nebo spolupráci s partnerem na výběru nejdůležitějších momentů. Povzbuďte studenty, aby používali obrázky a jednoduché věty k přerozdělení příběhu.
Rozdělení příběhu na začátek, střed a konec pomáhá studentům organizovat jejich myšlenky, soustředit se na klíčové detaily a zlepšit jejich schopnosti shrnování a porozumění.
Hlavní události jsou: Henry dostane Mudgea, Mudge se ztratí a Henry najde Mudgea. Studenti mohou ilustrovat každou událost, aby ukázali pochopení struktury příběhu.