Éra imperialismu byla ve svém jádru velkým ironickým rozporem. Údajně osvícení Evropané se chovali barbarsky, zatímco údajní „barbaři“ Číny, Afriky a Indie protestovali velmi osvíceným způsobem. V této aktivitě studenti vytvoří mřížku, která porovnává úhly pohledu mezi imperialistickými Evropany a obyvateli zemí, které chtěli kolonizovat . Tato činnost by měla být zaměřena na objevování a používání primárních zdrojových dokumentů a mřížka by měla zahrnovat prohlášení POV z Číny, Afriky a Indie.
Výše uvedený scénář používá následující srovnání:
Rozšířená aktivita
Jedním ze způsobů, jak tuto aktivitu rozšířit, je požádat studenty, aby použili svůj výzkum k napsání jednostránkového papíru s odpověďmi nebo k vytvoření tradičního scénáře, který se zabývá následující otázkou:
"Co říká vývoj imperialismu o tom, jak hluboce mělo osvícení skutečně dopad na tvorbu evropské politiky?"
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který porovná názory imperialistů a domorodých obyvatel, které kolonizovali.