Někdy je pro studenty obtížné spojit se s tématem v poezii, dokud je neuvede do reálného světa. Zvažte následující činnost studentů na scénáři s "Jabberwocky".
V jeho jádru je "Jabberwocky" příběh hrdinství a bitva mezi dobrým synem a zlem stvořením. To je věřil, že Lewis Carroll byl inspirován k napsání básně legendou Lambton Worm. Mnoho legend začíná jako příběhy, někdy na základě faktů nebo známých událostí v určité oblasti. Někdy jsou legendy také založeny na orientačních bodech. Vypracujte své vlastní legendární stvoření, které ohrožuje civilizaci a hrdinu, který zachrání den. Nechte je zdokumentovat svou legendu v dějovacím schématu schématu, jako je ten níže.
Kdysi v malém horském městečku Wisdom Lake bylo dívka, která toužila prozkoumat svět kolem ní. Osamocená ve třídě, Laura se chtěla dostat pryč od své zlé tety Pearl, která ji nechtěla projít kolem hranice pozemku a dělala ji dělat celý den práce.
Na vrcholu hory Moudrosti, která přehlédla Jezero moudrosti, ležel bílé skály ve tvaru pyramidy. Místní obyvatelé říkali, že skála má magické síly a kdokoliv by k tomu mohl vylézt, mohl by najít věčnou svobodu. Problémem bylo, že ho strážil jednooké červené monstrum, které nazvali Cyclomanderion. Mnozí zemřeli, když se snažili zachytit kámen; Žádný z nich Cyclomanderion nedokázal porazit.
Jednoho dne Laura tiše vyšla ke stodole a nakrmila koně. Náhle spatřila na horu nad sebou jiskru. Zamračila se a šumivá věc se pohybovala. Poslouchala a slyšela, jak někdo křičí: "Pomozte!" Laura se rozhlédla kolem - vesnice mlčely. Nikdo jiný neslyšel. Věděla, že musí pomáhat, ať už to je, a tak popadla tréninkový bič z koně a začala běžet.
Laura se za pár minut dostala ke spodní části hory. Pomalu začala hýbat směrem nahoru, držet se na skalách a pečlivě položit nohy na pevnou zem. Když se vydala nahoru, stále slyšela výkřiky o pomoc. Konečně, po několika hodinách, se Laura vytáhla nad poslední kámen a našla se tváří v tvář nejtěžší tvorbě, kterou kdy viděla. Za tvarem byl ten kámen, který zuřivě svítil do Lauryových očí.
Laura popadla bičem a vrhla se přes hranu na stvoření. Cyklomandér se dostal do útočné pozice a Laura viděla, že za ním je vyděšený malý chlapec. Vykřikla a popraskala bič ke stvoření, ale vyklouzla. Jakmile se znovu vzpamatovala k úderu, bič narazil na kámen a kámen explodoval a házel Lauru, stvoření a dítě přes horu.
Když se Laura probudila, byla v poli. Podívala se a našla dítě, které vedle ní klidně spí. Na druhé straně se dívala, jak velký červený škorpión vyběhl. Podívala se na horu, ale byla pryč. Na jejím místě stál nádherný strom s zářícím bílým ovocem. Až do dnešního dne nerozumíme tomu, co změní ovoce tak bílé, ale víme, že má něco společného s Cyclomanderionem a jeho bílou pyramidou na hoře.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte schéma zapisování původní legendy postavené na nápady z "Jabberwocky".
Pomozte studentům spojit "Jabberwocky" se svými vlastními zkušenostmi tím, že je povzbudíte k identifikaci hlavních témat, jako jsou hrdinství, odvaha nebo setkání s neznámým. Toto činí báseň významnější a zvyšuje zapojení tím, že ukáže její relevanci mimo třídu.
Požádejte studenty, aby vyjmenovali chvíle odvahy nebo hrdinství z historie, aktuálních událostí nebo vlastního života. Propojení těchto příkladů s tématy básně pomáhá učinit abstraktní nápady konkrétnějšími a zapamatovatelnějšími.
Vedení diskuze, kde studenti sdílejí své pravdivé hrdinské příběhy a porovnávají je s událostmi a postavami v básni. Tato diskuse podporuje kritické myšlení a osobní spojení s literaturou.
Požádejte studenty, aby nakreslili nebo digitálně vytvořili mapu, která vizuálně propojuje klíčové okamžiky z "Jabberwocky" s jejich vlastní nebo slavnými akty hrdinství. Tematické mapování prohlubuje porozumění a nabízí kreativní způsob vyjádření pro studenty.
Pozvěte studenty, aby prezentovali své tematické mapy třídě a zamysleli se, jak se poselství básně vztahují k jejich životům. Tento krok posiluje porozumění a buduje komunitu ve třídě.
Kreativní aktivitou ve třídě je, aby studenti vytvořili vlastní legendární stvoření a hrdinu inspirované 'Jabberwocky', a poté zdokumentovali příběh pomocí storyboardového diagramu děje s expozicí, konfliktem, narůstající akcí, vrcholem, klesající akcí a rozuzlením.
studenti mohou spojit 'Jabberwocky' s reálnými kontexty tím, že si vymyslí vlastní legendu nebo mýtus a zakreslí ji do diagramu děje, což jim pomůže spojit témata poezie jako hrdinství a dobro versus zlo s známými strukturami vyprávění.
Diagram děje je vizuální nástroj, který popisuje klíčové prvky příběhu (expozice, konflikt, narůstající akce, vrchol, klesající akce, rozuzlení). Učitelé jej mohou použít k vedení studentů při plánování a organizaci vlastních legend nebo adaptací.
Vytváření vlastních legendárních tvorů podporuje kreativitu, prohlubuje pochopení literárních témat a činí abstraktní koncepty v poezii konkrétnějšími a poutavějšími.
Povzbuďte studenty, aby používali známá prostředí nebo místní orientační body, vyvíjeli jedinečné hrdiny a tvory, dodržovali strukturu diagramu děje a přidali kreativní obrázky nebo popisy pro každou část příběhu, aby oživili svou legendu.