Otázky týkající se vzdáleného učení?

https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/jakmile-a-budoucí-král-th-white/alegorie

Přehled Aktivity


Alegorie spoléhat na rozsáhlé symbolického významu zprostředkovat jejich zprávy. Studentům dešifrovat a pochopit tyto rozšířené metafory, je užitečné sledovat paralely mezi textem a větších problémech je zastupují.

V „Meč v kameni“, že poučení z mravenců učí Arthur nebezpečí ztráty svobodného myšlení a vést neustálé války. Je to přímý komentář od autora TH White na politické fungování fašistických a komunistických společnostech, zahalených za kolonie mravenců, kteří skončit dělat Arthur mizerně.

Jako poučení, mají vaši studenti vytvořit scénář, který ukazuje paralely mezi lekci mravenců a fašistické politického systému nacistů v roce 1930.

Lekce Enhancer: Have studenti zkoumat pojem „Newspeak“ George Orwella 1984 a porovnat jej s jazykem mravenci.

Příklad Alegorii z „Meč a kámen“

TÉMA TEXT Příklad alegorický VÝZNAM
Jazyk Arthura, jazyk mravenci je jedním z nejvíce frustrující věcí, které narazí. Celá jejich slovní zásoba se sníží na fráze jako je „hotovo“ a „nedělá“, které se vztahují na všechny otázky hodnoty. Neexistují slova pro nezávislé myšlení, nebo pro emoce, jako je „svoboda“, „štěstí“ nebo „vkus“. Jestliže slovo se pro něco neexistuje, pak to něco, co nemůže být uvažoval. V totalitním státě, svobodné myšlení je potlačena následujících důvodů povinnost převáží svobodnou vůli. Stejně jako Hitler požadoval plnou poslušnost a represe diferencovaných myšlenek prostřednictvím pálení knih a Hitlerjugend, mravenci požadují jednotnost a individualita není tolerována.
čísla V Artuše zkušeností, on stane se známý jako existují v mravenčí kolonie žádná jména „číslem 42436 / WD.“; Každý mravenec je přiděleno číslo. Během doby, kdy tato část románu byl napsán, White sledoval základní občanská práva Židů je odstraněný. Byli nuceni registrovat s vládou a byli zbaveni svých svobod a práv jednotlivce. V nacistickém Německu, se rychle stali čísla, ještě před tím, než byli posláni do koncentračních táborů.
Vůdce „Ve středu, vůdce seděl spokojeně, kladení vajec, které se účastní na vysílání, vydávání pokynů nebo velící popravy, obklopený mořem obdivu.“ Jedná se o srovnání s tím, jak Hitler byl spuštěn nacistické strany. Zatímco muži byli zabiti ve válce, Hitler byl vyvýšen jako vůdce Třetí říše. Byl také vše pod kontrolou, stejně jako vůdce mravenců.
Thisnest vs. Othernest Arthur je ohromený tím vysílání o patriotismu, válek a ekonomické situace. Ant Otec určil, že Othernest mravenci budou otroci Thisnest mravenců. Tyto Othernest mravenci ohrožuje majetek, hranicemi, a dodávky potravin. „Jsme mocná rasa a mají přirozené právo podmanit jejich maličký jeden. Jsou mocné rasy a nepřirozeně snaží podrobit naše ty neškodné.“ Toto vysílání upozorňuje na důvodech k nacistickém pronásledování Židů ( „Jsou to hrozba“), a jejich ospravedlnění pro vedení války a rozšiřování území v Evropě ( „my jsme mocná rasa“).
Náboženský obřad „Po druhém druhu adresy, náboženské služby začaly. Ty starý-the Bradavice objevil později z pohádkové minulosti, tak starověký, že jakmile jen stěží najít datum pro IT minulosti, ve kterém emmets dosud usadil ke komunismu. Přišli z doby, kdy mravenci byli ještě jako muži, a velmi působivé některé služby byly.“ Žalmy, že mravenci zpívají se naplní válečných snímků, a očividně byl převrátil ze své původní náboženské formy. Arthur vidí, že náboženství byla narušena upozornit válku a válku jako něco, co „King of Glory“ ustanovil. Mravenci se obrátili náboženské cítění do zbraně, stejně jako Hitler těžící z vlasteneckých cítění německého národa tím, že slibuje obnovení slávu vlasti. To se také týká nacistické propagandy.

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 9-12

Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)

Typ Přiřazení Individuální, Partner Nebo Skupina

Typ Aktivity: Alegorie



Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po klepnutí na příkaz "Kopírovat přiřazení" změňte popis přiřazení na panel Dashboard.)



Studentské Instrukce

Vytvoření scénáře, který ukazuje příklady alegorie v „Meč v kameni“.


  1. Identifikovat případy alegorie v textu.
  2. Líčí a popisuje příklad alegorie z textu na levé straně.
  3. Líčí a popsat odkaz na větší emise nebo události na pravé straně.


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)

Více Storyboard That Aktivity pro

Jakmile a Budoucí Král





Přidělení Obrazu


Ceny za Vzdělávání

Tato struktura cen je k dispozici pouze akademickým institucím. Storyboard That přijímá objednávky.

Single Teacher

Svobodný učitel

Již od / měsíc

Spustit Zkušební Verzi

School

Škola / okres

Již od / měsíc

Další Informace

*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
Zobrazit Všechny Zdroje pro Učitele
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/jakmile-a-budoucí-král-th-white/alegorie
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
Bylo vytvořeno více než 15 milionů scénářů
Storyboard That Family