Děti si velmi dobře uvědomují problémy, jimž čelí jejich škola, komunita a země. Slyší o problémech v médiích a od přátel a rodin. Někdy může být přemýšlení o mnoha problémech, kterým lidé čelí, nepřekonatelné. Studenti však mohou být povzbuzováni, že „jakýkoli projev laskavosti, bez ohledu na to, jak malý, je promarněn.“ Všichni jsme ve snaze vytvořit dokonalejší svět pro budoucí generace. Učitelé mohou usnadnit diskusi o tom, jak mohou studenti mluvit a řešit problémy nespravedlnosti doma, ve škole, v širší komunitě i mimo ni. Poté vytvoří scénář, který odráží nápady, jak bojovat proti nespravedlnosti ve všech podobách .
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit scénář popisující způsoby (bez ohledu na to, jak malé!) Se děti mohou postavit proti nespravedlnosti ve svých domovech, škole, komunitě a ve světě.
Pokyny pro studenty:
Požadavky: Vyjmenujte čtyři způsoby, jak pomoci bojovat proti nespravedlnosti (bez ohledu na to, jak malé!), A pro každý z nich uveďte stručný popis a příslušnou ilustraci.
Představte inspirující příběhy jiných mladých lidí, kteří dělají rozdíl. To studentům pomáhá vidět, že aktivismus není jen pro dospělé, a povzbuzuje je, aby si odvážně snili!
Povzbuďte otevřenou konverzaci, kde si každý může sdílet, co je pro něj důležité. Toto buduje empatii a pomáhá studentům propojit jejich nápady s reálnými problémy světa.
Brainstormujte jednoduché, praktické kroky, které mohou ihned udělat—například napsat dopis, vyrobit plakát nebo zahájit kampaň laskavosti. Toto činí aktivismus dostupným a okamžitým.
Dejte studentům zdroje, například deníky, digitální prezentace nebo třídní výstavy. Sdílení jejich úsilí motivuje ostatní a posiluje pocit úspěchu.
Zorganizujte reflexní aktivitu, při níž studenti prodiskutují, co se naučili, a jak jejich činy změnily svět. Oslava úspěchů inspiruje k dalšímu zapojení.
Efektivní aktivitou je, aby si studenti vytvořili storyboard, který ukazuje různé způsoby, jak mohou děti bojovat proti nespravedlnosti doma, ve škole a v komunitě. To jim pomáhá vymyslet skutečné akce a vizuálně vyjádřit své nápady.
Začněte diskusi ve třídě o problémech, které studenti vidí nebo slyší, a povzbuzujte je, aby sdíleli zkušenosti z domova, školy nebo zpráv. Pomozte jim rozpoznat jak velké, tak malé nespravedlnosti, aby byl téma srozumitelnější a akční.
Děti mohou cvičit laskavost, hlásit šikanu, organizovat sbírky nebo dobrovolničit pro místní věci. I malé činy, jako například začlenění ostatních nebo mluvení nahlas, přispívají k pozitivní změně.
Povzbuďte studenty, aby vybrali čtyři způsoby postavit se nespravedlnosti, napsali krátký nadpis a popis pro každý a nakreslili ilustraci, která jejich nápad reprezentuje. Použijte šablony k uspořádání a rozvoji kreativity.
Učení o aktivismu a laskavosti posiluje studenty v přesvědčení, že jejich činy mají význam, rozvíjí empatii a připravuje je na to, aby se stali odpovědnými občany usilujícími o spravedlivější společnost.