Ačkoli Miyax je sirotčí v obrovské, temné Arktidě, s jediným balíčkem světských statků, má mnoho štěstí. Podle starých eskimských lovců bylo bohatství života nalezeno v charakteru člověka, nikoli ve hmotném majetku. Bohatý Eskimo byl požehnaný inteligencí, nebojácností a láskou. Využijte studenty, aby vám pomohli vysvětlit, co dělá z Miyaxu bohatý. Studenti by měli zobrazovat scény z knihy, které ztělesňují její nejlepší znakové vlastnosti. Požádejte studenty, aby vysvětlili význam scény v poli pod ní.
Miyax ukazuje inteligenci, když najde způsob, jak najít cestu k Point Hope. Přestože nemá kompas, sleduje letový vzhled migrujících ptáků a používá svou trajektorii k odhadu směru pobřeží.
Miyax se během svého dobrodružství potýká s mnoha obavami. Nebojí se přiblížit se k vlčímu balíčku a odvážně vyhrožuje Jellu s karibskými parohy při pokusu o útok. Když se situace stane děsivou, sleduje radu otce: "Změňte způsoby, kdy vás strach zaujme, neboť to obvykle znamená, že děláte něco špatného."
Miyax raději miluje své přijaté vlčí balení. Její láska jasně ukazuje, když je Kapu zastřelen lovci. Miyax ho vezme do stanu několik týdnů, krmí a pečuje o něj, dokud se nevrátí k plnému zdraví.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který ilustruje důležité přednosti postav v Julie of the Wolves
Navádějte žáky k nalezení a diskusi o silných stránkách vedlejších nebo podpůrných postav z Julie of the Wolves. To rozšiřuje jejich analytické schopnosti za hlavní postavu a prohlubuje porozumění.
Poskytněte seznam významných podpůrných postav z románu, například Amaroq, Kapugen nebo Martha. Mít jména postav po ruce pomáhá žákům vzpomenout si, koho mohou analyzovat, a udržuje pozornost ve třídě.
Čtěte nahlas úryvek s podpůrnou postavou. Zaměřte se na čin, který ukazuje sílu, jako je věrnost, důvtip nebo odolnost, a diskutujte o tom, proč je to v příběhu důležité.
Požádejte žáky, aby si vybrali podpůrnou postavu a vyhledali moment v textu, kdy tato postava vykazuje pozitivní vlastnost. Povzbuďte je, aby si poznamenali číslo stránky a krátké vysvětlení.
Nechte žáky krátce představit svou vybranou postavu a její silné stránky třídě, poté nakreslete nebo vytvořte storyboard scény. To posiluje pochopení a činí hodinu interaktivní a kreativní.
Miyax má hlavní charakterové silné stránky, jako jsou "inteligence, nebojáctví," a "láska." Používá svou inteligenci k navigaci Arktidou, nebojáctví k čelení nebezpečím a lásku, aby se starala o své vlčí společníky.
Miyax ukazuje inteligenci sledováním migrujících ptáků, aby určila směr bez kompasu, využi;vá své znalosti o pŘírodě, aby přežila v Arktidě.
O;bojáctví pomáhá Miyax přiblížit se divokým vlkům, bránit se před hrozbami a přizpůsobit se výzváhám, což je klíčové pro její přežití v drsým prostředí Arktidy.
PŘ;běh učí, že charakterové silné stránky jako inteligence, nebojáctví a láska jsou cennější než materiální majetek, což odražuje věření Eskymáků o pravdivém bohatství.
Žáci mohou vytvořit příběhový panel zobrazující scény, ve kterých Miyax předvádí inteligenci, nebojáctví a lásku, a poté napsat krátce vysvětlení pro každou scénu, aby zdůraznili její silné stránky.