„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu Tae Keller týkající se Když chytíte tygra. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte mapu pavouků, která definuje a ilustruje nová slovní zásoba ve hře When You Trap a Tiger .
Pokyny pro studenty:
Požadavky: Musí mít 3 termíny, správné definice a vhodné ilustrace, které prokazují, že rozumíte slovům.
Úroveň Stupně 4-6
Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Vizuální Slovíček Boards
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Definice | Definice je správná. | Definice je částečně správná. | Definice je nesprávná. |
| Vizualizace | Buňky scénáře jasně ilustrují význam slov ve slovní zásobě. | Buňky scénáře se vztahují k významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět. | Buňky scénáře se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě. |
Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu Tae Keller týkající se Když chytíte tygra. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte mapu pavouků, která definuje a ilustruje nová slovní zásoba ve hře When You Trap a Tiger .
Pokyny pro studenty:
Požadavky: Musí mít 3 termíny, správné definice a vhodné ilustrace, které prokazují, že rozumíte slovům.
Úroveň Stupně 4-6
Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Vizuální Slovíček Boards
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Definice | Definice je správná. | Definice je částečně správná. | Definice je nesprávná. |
| Vizualizace | Buňky scénáře jasně ilustrují význam slov ve slovní zásobě. | Buňky scénáře se vztahují k významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět. | Buňky scénáře se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě. |
Nastavte na vaší třídní stěně vyhrazený prostor pro slovní zásobu související s When You Trap a Tiger. To pomáhá studentům opakovaně si prohlížet a posilovat pojmy během celého tématu, podporuje dlouhodobou retenci a aktivní používání nového jazyka.
Identifikujte 10–15 základních slov z textu a napište je na indexové karty s jasnými definicemi a ukázkovými větami. Příprava dopředu šetří čas a zajišťuje studentům přesné, dostupné zdroje během aktivit.
Představte každé slovní slovo s jednoduchou definicí a obrázkem nebo symbolem. Vizuální podpora pomáhá všem studentům, zvláště vizuálním nebo těm, kteří se učí anglicky, rychle propojit význam s termínem.
Povzbuzujte studenty, aby přidali vlastní věty nebo ilustrace ke každému slovu. Tato aktivní účast prohlubuje pochopení a dává studentům pocit vlastnictví nad jejich učebním prostředím.
Naplánujte krátké, týdenní přezkoušení, kdy studenti diskutují, kategorizují nebo používají slova v kontextu. Pravidelné aktualizace udržují slovní stěnu čerstvou a relevantní, a pomáhají studentům integrovat slovní zásobu do jejich každodenního jazyka.
Vizuální tabule slovní zásoby je grafický organizér, kde studenti definují a ilustrují klíčové termíny z When You Trap a Tiger pro zvýšení porozumění a zapamatování. Kombinuje definice a výkresy pro každé slovo, pomáhá studentům spojit význam s vizuály.
Pro vytvoření storyboardu slovní zásoby vyberte klíčové termíny, napište jejich definice do popisových polí a ilustrujte každé slovo scénami nebo postavami z knihy. Použijte formát pavoučí mapy pro organizaci a po dokončení práci uložte.
Představení slovní zásoby před čtením pomáhá studentům porozumět a pamatovat si nová slova, což činí příběh přístupnější. Tato strategie podporuje porozumění tím, že poskytuje kontext a snižuje zmatek při čtení.
Příklady slovní zásoby z When You Trap a Tiger zahrnují Halmoni, kimchi, stereotype, prognosis, intuice a lidová pohádka. Tato slova odrážejí důležitá témata a kulturní prvky v knize.
Studenti by měli: 1) Kliknout na "Spustit úkol", 2) Vybrat slova slovní zásoby, 3) Definovat každé slovo do popisového pole, 4) Vytvořit ilustraci pro každé a 5) Uložit a ukončit po dokončení. Vyžadují se alespoň tři termíny s správnými definicemi a ilustracemi.
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy