V této činnosti budou studenti volit charakter, který hraje klíčovou roli v rozvoji spiknutí. Tento příklad ukazuje, jak král Midas byl na začátku příběhu velmi chamtivý; staral více o jeho zlato, než jeho dcera, měsíčku lékařského. I přesto, že král měl více zlata, než kdokoli jiný, pořád chtěl víc a byl potěšen, když mu víla dala sílu změnit vše, co se dotýkal do zlata. Král Midas začne bát když nemůže jíst ani pít. Obavy se stává panika, když se změní jeho vlastní dceru do zlaté sochy. Na konci, král Midas učí své lekce a prosí vílu přivést svou dceru zpět. Král běží na jaře sbírat vodu, která se zvrátit to, co udělal.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte scénář ilustrující změny klíčové postavy v Zlatém dotyku krále Midase .
Oživte příběh tím, že studentům umožníte zahrát klíčové momenty postav z Krále Midasova s zlatým dotykem. Hraní rolí pomáhá studentům internalizovat motivace a rozhodnutí postav a rozvíjet důvěru v mluvení a týmovou práci.
Rozdělte třídu tak, aby každý student nebo malá skupina byla odpovědná za představení důležité scény, která ukazuje zlomový bod jejich vybrané postavy. Toto zvyšuje zapojení a zajišťuje účast všech studentů.
Povzbuďte studenty, aby psali jednoduché scénáře, které zdůrazní, co postava říká a dělá během své scény. Soustřeďte se na to, jak volby postavy ovlivňují příběh.
Nechte skupiny představit své scény třídě a poté vedte diskusi o tom, co se od každé postavy naučily. Podněcujte studenty, aby sdíleli, jak jejich porozumění prohloubilo představení příběhu.
Analýza postavy pro Zlatý dotek krále Midas požaduje, aby studenti zkoumali, jak se hlavní postava—například král Midas—v průběhu příběhu mění, zaměřením na klíčové momenty, které utvářejí děj.
Pro výuku vývoje postavy požádejte studenty, aby identifikovali důležité činy a rozhodnutí krále Midas, ukázali, jak se jeho pocity a hodnoty mění, a diskutovali o tom, co se naučili na konci příběhu.
Král Midas je zpočátku chamtivý a hodnotí zlato nad všechno, ale po konfrontaci s důsledky—například proměnou dcery ve zlato—se stává lítostivým a učí se vážit si toho, co je skutečně důležité.
Použijte šablonu storybordu, která rozdělí příběh na scény, kde akce krále Midas ovlivňují děj. V každé buňce popište a nakreslete jeho měnící se emoce a rozhodnutí, jak se příběh vyvíjí.
Porozumění proměně krále Midas pomáhá studentům pochopit dopad voleb a důsledků a zdůrazňuje morální ponaučení o hodnotě rodiny a moudrosti nad materiálním bohatstvím.