https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/my-knihovník-je-camel-by-margriet-ruurs/perspektivní

Přehled Aktivity


V této činnosti budou studenti identifikovat podobnosti a rozdíly mezi svými vlastními zkušenostmi s knihami, zatímco žijící ve Spojených státech, s těmi dětmi z jiných zemí po celém světě. V tomto příkladu, ve Spojených státech je v porovnání s Peru; umístění knih a množství knih liší. Děti ve Spojených státech mohou přistupovat knih na veřejné knihovny v jejich města či obce. Mnohé školy mají knihovny pro děti vyzkoušet knih. V Peru, děti dostat své knihy v mnoha způsoby, včetně dodávána v dřevěných kufry a plastových sáčků podle osla košíku; knihy zůstanou v domácnosti čtecím předkladatele. Ve Spojených státech, knihovny mají tisíce knih pro děti z čeho vybírat. V Peru, každý sáček obsahuje dvacet knih, které rodiny udržují po dobu jednoho měsíce; knihy přicházejí ve čtyřech různých úrovních čtení, takže se děti mohou naučit číst.


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po klepnutí na příkaz "Kopírovat přiřazení" změňte popis přiřazení na panel Dashboard.)



Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 4-5

Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)

Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner

Typ Aktivity: Point of View vs. Výhledu


Více Storyboard That Aktivity

Můj Knihovník je Camel




*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/my-knihovník-je-camel-by-margriet-ruurs/perspektivní
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.