Mnoho studentů chce jen patřit. Přijetí do skupiny může být pro některé studenty silným motivátorem pro zpochybnění jejich chování, hodnot nebo morálky. Překročení hranice by mohlo být kluzkým svahem, což by změnilo špatná rozhodnutí studentů na špatné chování. Umožnění studentům postavit se za sebe a odolat negativnímu vzájemnému tlaku pomůže vybudovat silnější rozhodovací dovednosti.
Peer | Kolega je přítelem nebo známým ve stejném věku |
|---|---|
Tlak | Tlak je tlak na něco; může být negativní nebo pozitivní |
Tlak vrstevníků | Peer Pressure je tlak od přítele nebo známého, aby udělal něco negativního nebo pozitivního |
Studenti se mohou potýkat s negativním vzájemným tlakem z několika důvodů. Dobrým způsobem, jak začít s tématem, je požádat je, aby formulovali zdůvodnění „vzdání se“. Některé odpovědi, které můžete slyšet, by mohly být:
Ne všechny vzájemné tlaky by měly být záporné. Po celou dobu se děje spousta pozitivního tlaku, aniž by si toho lidé všimli. Usnadnění činností, které stimulují pozitivní interakce a tlaky, normalizuje toto chování. Některé pozitivní chování, které by mohlo přijít s trochou tlaku od ostatních, může být:
30denní záruka vrácení peněz Pouze noví zákazníci Plná cena po zaváděcí nabídce
