Při jakékoli přírodní katastrofě je důležité mít k dispozici plán, jak zůstat v bezpečí a vědět, jaké zdroje jsou k dispozici. V této aktivitě studenti vytvoří akční plán toho, co by měl někdo udělat, pokud dojde k zemětřesení nebo jiné přírodní katastrofě. Výše uvedený příklad a pokyny určují zemětřesení, ale podle toho můžete aktualizovat pokyny.
Být uvízl v zemětřesení může být děsivý zážitek, který může způsobit paniku. Je důležité mít akční plán, abyste věděli, co dělat v případě zemětřesení.
Odborníci doporučují, že pokud jste uvnitř, neopustíte budovu, dokud se třepání nezastaví. Pokuste se dostat co nejblíže k zemi. Když jste na kolenou, zakryjte si hlavu a krk rukama, abyste se chránili před padáním. Měli byste se umístit mimo vnější zdi, okna, police nebo cokoli jiného, co by na vás mohlo dopadnout. Pokud je to možné, zkuste se schovat pod robustní stůl nebo stůl. Pokud jste v posteli, měli byste tam zůstat a zakrýt si hlavu polštářem. Pokud jste venku, najděte místo, které je daleko od budov, stromů nebo užitkových kabelů. Pokud jedete, zastavte co nejrychleji pryč od všeho, co by mohlo spadnout. Nezapomeňte zůstat v autě.
Po dokončení zemětřesení zkuste přesunout na otevřenou zem, pokud existuje bezpečný a jasný východ. Pokud jste v pasti, nepohybujte se; pokud máte mobilní telefon, zavolejte nebo pošlete text o pomoc. Pomozte ostatním, pokud je to možné, a ujistěte se, že sledujete místní televizní zprávy a rozhlasové stanice na aktualizace. Po zemětřeseních často dochází k otřesům, takže buďte připraveni upadnout a zakrýt, pokud k nim dojde.
Další informace naleznete na adrese https://www.ready.gov/earthquakes.
Případně nechte své studenty, aby vytvořili vizuální akční plány pro další přírodní katastrofy, jako je hurikán nebo sopečná erupce.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte příběh příběhu vysvětlující, co byste měli udělat během zemětřesení.
Simulujte skutečné scénáře zemětřesení s žáky, abyste jim pomohli zapamatovat kroky bezpečnosti a zůstat klidní při skutečné nouzové situaci. Procvičování buduje důvěru a zajišťuje, že každý zná svou roli.
Povězte žákům, proč je důležité cvičit, a projděte očekávání ohledně bezpečného a respektujícího chování během cvičení. Jasná komunikace pomáhá žákům brát cvičení vážně a snižuje úzkost.
Ukažte žákům, jak se padají na kolena, zakryjí hlavu a krk pod pevný stůl nebo psací stůl a držet se, dokud se otřes nezastaví. Modelování správného chování pomáhá žákům zapamatovat, co dělat při skutečném zemětřesení.
Začněte cvičení signálem, poté podněcujte žáky k pádu, zakrytí a držení se. Procházejte se, sledujte a poskytujte pokyny. Supervize zajistí, že všichni cvičí bezpečně a správně.
Shoďte žáky, aby reflektovali nad cvičením, zdůrazněte úspěchy a řešte chyby. Otevřená diskuse posiluje bezpečnostní návyky a umožňuje žákům klást otázky.
Během zemětřesení ve škole by studenti měli lehnout si na zem, schovat se pod pevný stůl nebo psací stůl a chránit hlavu a krk pažemi. Vyhýbejte se oknům, policím a věcem, které by mohly spadnout. Počkejte, až přestane třesení, než se pohnete.
Učitelé mohou vytvořit plán akce při zemětřesení stanovením bezpečnostních kroků, určením bezpečných míst v učebně, procvičováním a učením studentů, jak upadnout, schovat se a držet. Vizualizace pomocí storyboardů a pravidelné opakování mohou posílit připravenost.
Nejlepší bezpečnostní tipy pro studenty během zemětřesení zahrnují: zůstat uvnitř, dokud nepřejde třesení, odstínit se od oken a vysokých nábytku, schovat se pod pevný nábytek, chránit hlavu a krk a řídit se pokyny učitele.
Pokud jste uvězněni po zemětřesení, zachovejte klid, vyhýbejte se pohybu a použijte mobilní telefon k volání nebo psaní zpráv o pomoc, pokud je to možné. Dělejte hluk, aby vás mohli zachránci najít, a šetřete energii při čekání na pomoc.
Studenti mohou vytvořit vizuální plán akce pomocí narativního storyboardu s scénami a postavami, které ukazují kroky k podniknutí během přírodní katastrofy. Použijte kresby, rekvizity a popisky k jasnému znázornění bezpečnostních postupů.