Richard Nixon rychle vstal v politické sféře. Pomocí rozvržení časové osy nechte studenty podrobit se Nixonově nástupu do prezidentské kanceláře . Studenti budou schopni vysvětlit a analyzovat, jak Nixon vstoupil do výkonné funkce, a také, jaké významné události přispěly k jeho případným volbám. Studenti by měli zdůraznit své politické úspěchy i neúspěchy a také to, jaké pozice Nixon zastával, než se stal prezidentem. Studenti by si měli být také vědomi toho, jaké problémy vytvořily Nixonovu platformu jako prezidenta, a co ovlivnilo jeho myšlenky a politiku.
Jako alternativu k rozvržení časové osy nechte studenty vytvořit plakát časové osy, který bude začleněn do prezentace nebo procházky galerií. K této úloze můžete přidat více než jednu šablonu, abyste studentům poskytli spoustu možností a podle toho aktualizovali pokyny.
Rozšířená aktivita
Nechte studenty, aby vytvořili časový rozvrh akcí Nixona jako viceprezidenta pod vedením Dwighta D. Eisenhowera. To studentům poskytne širší pohled na Nixona, než se stane prezidentem. Navíc to umožní studentům jít hlouběji do svého politického pozadí a toho, co ovlivnilo jeho jednání v budoucnosti jako prezidenta.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte časovou osu podrobně popisující vzestup Richarda Nixona na prezidentský úřad.
Simulujte kampaň, která pomůže studentům pochopit strategie a platformy, jež přispěly k vzestupu Nixona. Tento praktický přístup učiní historické koncepty zapamatovatelnějšími a srozumitelnějšími pro vaši třídu.
Organizujte třídu do malých skupin a každému týmu přidělte reprezentaci Nixona nebo oponenta. Tato struktura podporuje kolaborativní učení a umožňuje studentům analyzovat různé pohledy z voleb v roce 1968.
Vedu každý tým, aby prozkoumal klíčové otázky z Nixona kampaně a poté vytvořil vlastní platformu. Povzbuzujte studenty, aby používali historické zdroje a odůvodnili své pozice fakty.
Požádejte týmy, aby navrhly plakáty, slogany a krátké projevy podporující jejich platformu. To umožňuje studentům kreativně vyjadřovat politické zprávy a procvičovat přesvědčivou komunikaci.
Usnadněte prezentace kampaní a simulované volby a poté vedte diskusi o strategiích, úspěších a výzvách. Tato reflexe pomáhá studentům propojovat historické události s moderními politickými procesy.
Key events in Richard Nixon's rise include his service as a U.S. Representative, U.S. Senator, and Vice President under Dwight D. Eisenhower. His anticommunist stance, significant political debates, and involvement in major domestic and foreign issues helped shape his path to becoming president in 1968.
Students can create a timeline by identifying major milestones in Nixon’s career, such as elections, policy achievements, and setbacks. Using templates or posters, they can illustrate each event with descriptions and visuals, making the timeline engaging for classroom presentations or gallery walks.
Before his presidency, Richard Nixon served as a U.S. Representative (California), U.S. Senator, and Vice President under President Dwight D. Eisenhower from 1953 to 1961.
Nixon's presidential platform focused on law and order, ending the Vietnam War, strong anticommunism, and economic reforms. He was influenced by Cold War politics and domestic unrest in the 1960s.
Engaging methods include timeline activities, poster projects, and gallery walks. Offering multiple templates and creative options helps students visualize Nixon’s political journey and analyze key events in his career.