Pan Popper a jeho tučňáci Textová Evidence

V této činnosti budou studenti poskytnuty otázku nebo výzvu odpovědět pomocí textové důkazy. Tady výzva je: „Jak zvířata pomáhat lidem? Používat důkazy z textu podpořit svou odpověď.“

Tyto tři příklady se zahrnují:

• Zvířata poskytne společnost pro lidi; Pan Popper si uvědomuje, že je mnohem spokojenější se svým pet tučňáky.
• Zvířata přinést to nejlepší z lidí; Paní Popper nestaral za to, že domácí zvířata, ale zjistila, že se jim líbí.
• Zvířata jsou velmi zajímavé; Pan Popper čte o tom, jak se dostane jeden tučňák tlačil přes okraj ke kontrole nebezpečí.

Studentské Instrukce

Vytvoření scénáře, který odpovídá řádku, který používá alespoň tři příklady z Pan Popper a jeho tučňáci. Klikněte na „Add buňky“ změnit řadu příkladů.

1. Zadejte otázku do centrální černé skříňky.
2. Zadejte odpověď na otázku ve svých vlastních slov v názvu pole.
3. Zamyslete se nad příklady z textu, které podporují vaši odpověď.
4. Typ textu důkazy popisných polí. Parafrázovat nebo citovat přímo z textu.
5. Ilustrují každý příklad použití scény, znaky, předměty, atd