Dalším skvělým způsobem, jak zapojit své studenty, je vytváření scénářů, které zkoumají Tone, Word Choice, Imagery, Style a Theme. Tato aktivita je označována zkratkou " TWIST ". V TWIST se studenti zaměřují na konkrétní odstavec nebo na několik stránek, aby se podívali hluboko na význam autora.
Pomocí výňatku z planiny Plymouth, studenti mohou líčit, vysvětlit a diskutovat Bradford hlas a účel, spolu s jeho tónem, určit jeho upřímnost. Čím upřímnější Bradford vypadá, tím spolehlivější by měl být považován za vypravěče.
V těchto tvrdých a obtížných začátcích se objevilo mezi některými nespokojenosti a šelestění a v jiných se vzpurné projevy a kočáry, ale brzy byly potlačeny a překonány moudrostí, trpělivostí a spravedlivou a rovnou přepravou věcí Guvernérem a lepší částí, která se v zásadě rozdělila. Ale to, co bylo nejhorší a nejsmutnější bylo, že za dva až tři měsíce zemřela polovina jejich společnosti, zejména v lednu a únoru, byla hloubka zimy a chtěla domy a další pohodlí ...
| T |
TÓN | Bradfordův tón je neutrální jako reportér, dokud nepřijde do místa, kde musí hlásit, že více než polovina společnosti zemřela v první zimě. |
|---|---|---|
| W |
MOŽNOST SLOVA | Těžké, nespokojenosti, mumlání, moudrost, trpělivost, věrně, smutné, lakomné |
| I |
IMAGERY | "... za dva nebo tři měsíce, polovina jejich společnosti zemřela, zejména v lednu a únoru, což je hloubka zimy ..." |
| S |
STYL | Bradford využívá třetí osobu, aby získal smysl pro komunitu a zaměřil obdiv na guvernéra Carvera jako někoho, kdo dokázal potlačit vzpouru a udržet si kontrolu. |
| T |
TÉMA | Tato pasáž upozorňuje na mnohé boje, se kterými se osadníci setkávali v první zimě, včetně počátečních rumů povstání, smrti přátel a milovaných a hlubokých zim, které jsou chladné a kruté bez tak jednoduchých věcí, jako je dům. Vědět, že i přes to všechno, co přežily, je obdivuhodné. |
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Proveďte TWIST analýzu výběru z plantáže Plymouth Plantation . Nezapomeňte, že TWIST znamená Tone, Word Choice, Imagery, Style, Téma.
Vizuální pomůcky pomáhají studentům zapamatovat si kroky a zůstat soustředění. Kotvící tabule poskytují jasnou, trvalou referenci ke každému prvku TWIST, což činí proces analýzy jednodušším a přístupnějším pro všechny žáky.
Vyjasňující termíny zajišťují, že všichni pochopí, na co se mají zaměřit. Používejte jednoduchý jazyk, příklady a vizuály pro Tón, Volbu slov, Obraz, Styl a Téma, aby si je studenti mohli odkazovat během čtení.
Aktivní účast buduje vlastnictví a hlubší porozumění. Požádejte studenty, aby navrhli slova, citace nebo obrázky z Of Plymouth Plantation pro každou kategorii TWIST a přidali je na tabuli společně.
Vytvářejte modelové odkazy na tabuli při vedení studentů analýzou. Podporujte studenty, aby používali tabuli při individuální nebo skupinové práci k posílení samostatných dovedností analýzy TWIST.
Udržujte kotvící tabuli dynamickou přidáváním čerstvých příkladů z jiných textů nebo studentské práce. Tímto posilujete učení a zdůrazňujete růst v analýze TWIST po celý školní rok.
Analýza TWIST je strategie, která pomáhá studentům rozebrat úryvek zkoumáním Tónu, Výběru slov, Obraznosti, Stylu a Tématu. Tento přístup podporuje hlubší čtení a pochopení autorových záměrů a literárních technik.
Pro provedení analýzy TWIST u Of Plymouth Plantation vyberte úryvek a identifikujte jeho tón, významné volby slov, živé obrazy, autorův styl a celkové téma. Studenti mohou vytvářet storyboardy, které vizuálně znázorní každý prvek a vysvětlí jeho význam.
Analýza TWIST pomáhá studentům hlouběji se zapojit do Of Plymouth Plantation tím, že podporuje pečlivé čtení a kritické myšlení. Umožňuje interpretovat Bradfordův jazyk, tón a záměr, což činí složité historické texty přístupnějšími a smysluplnějšími.
Příklady otázek zahrnují: Jaký tón používá Bradford při popisu těžkostí? Jak jeho volba slov odhaluje boj osadníků? Jaké obrazy vynikají v úryvku? Jak styl Bradforda ovlivňuje naraci? Jaké hlavní téma vyplývá z tohoto úryvku?
Studenti by měli: 1) vybrat úryvek, 2) identifikovat prvky TWIST, 3) vybrat obrázky a texty pro znázornění každého prvku, 4) napsat krátké vysvětlení a 5) upravit a zkontrolovat svou práci před odevzdáním.